人才培养、产教结合、校企合作这是当前培养人才的主流方式之一，通过校企联动，为学生提供实训平台，可以较大的提升学生的实践能力，对于人才培养事业的发展有着重要的影响，而在近日，由全国高校人工智能与大数据创新联盟主办的“2020第三届全国高校人工智能大数据区块链创新论坛”召开。中科曙光凭借“北京林业大学曙光大数据实训平台EDU人才培养项目”荣登“2020全国校企合作十佳案例”榜单名列。
本次评选意在树立行业标杆，大力提升我国人才培养的水平和质量，优化以往的人才培养方式，深化产教融合、增进合作力度；此次评选通过采用多种方式结合来提升评审权威度，如第三方机构推荐、媒体报道、专家评审等，评选历时近一个月，从中不难看出，本次评选的权威性以及严谨性。
当前，随着互联网的深入发展和下移，经由互联网所衍生的数据在全球范围内呈现出爆炸式增长的趋势，其中，以人工智能、云计算等技术为代表的新技术基础设施更是被纳入新基建的行列，基于此背景，大数据又将迎来一场全新的发展和变革趋势，但与此同时，我国却又面临相关人才缺失、不足的现状。
中科曙光作为在大数据领域深耕20多年的信息产业领军企业，不但有着丰富的解决方案和产品服务，同时还积累了众多的成功应用案例。一直以来，中科曙光出于人才培养的考虑，通过为北京林业大学提供大数据实训平台EDU，进而为校方提供人才培养的实训环境，以及相关的优质课程和师资培训资源，从而极大的提升了北林大人才培养的效率和力度，为北林大的人才培养事业作出了突出贡献。
鉴于大数据领域存在组件繁杂，同时大多在分布式集群下工作的现状，仅常规的理论性授课无法让学生切实的感受到大数据的技术实操体验，因此难以保证效果，也因此，项目建设首先要解决的就是实训环境的问题。曙光EDU的优势在于，它可以在满足校方教务管理基础需求的同时，通过自身在IT硬件、软件技术上的优势，为北京林业大学的学生创造良好的实训实操环境，帮助学生切实体验数据的魅力。
具体来说，中科曙光采用软硬一体的方式为北京林业大学提供完整的一站式大数据教学实训解决方案。其中，硬件采用曙光自主研发的大数据专用服务器机型，与实训平台软件在稳定性、兼容性、性能等方面进行了多次深入测试和优化。软件则采用曙光基于B/S架构、利用目前最主流的容器化技术的大数据实训平台。
另外，为了深化效果，中科曙光还以真实项目为案例，为高校提供优质的课程资源，进一步扩展了其在大数据人才培养领域的竞争力；通过集合复盘项目及数据处理的全部环节，用脱敏后的真实数据和准项目级别代码，使项目相关组件融会贯通。
此外，中科曙光还为双方的合作提供了师资培训内容，以项目团队成员担任讲师的方式，来帮助用户更深层次的理解课程的真实应用场景。
一直以来，中科曙光通过建设大数据实训平台，不但将理论课程与实训实操相结合，还从教学、实践、科研和项目生产等多方面助力大数据人才的培养。在这样的趋势驱动下，未来，中科曙光将有能力、有信心研制出更丰富的，具有更多实践意义、研究意义的大数据课程，从而为更多高校提供更多实操环境和实训平台，为人才培养事业的发展，持续不断的发光发热！
