洪雅县用心、用力、用情守护学生“心”健康，促进青少年健康成长。
建“心”档案。全面摸清单亲家庭学生、家庭教育不当学生、留守学生、困难学生等家庭情况，通过“察、谈、问、访”筛查学生心理问题，掌握学生心理问题动态，建立一般心理问题学生档案300 余个、严重心理问题学生档案20余 个。
筑“心”防线。组建县学生心理健康及家庭教育指导中心，邀请省级心理健康教育专家开展专题培训4期，培训教师、家长600余名，学生1000余名。建立“知心姐姐”等心理咨询室，服务学生1500余人次。
聚“心”合力。办好“家长学校”，每期至少开展一次专题培训，引导家长科学管控智能手机和网络游戏的使用，减少学生对电子产品的依赖；指导家长营造良好的家庭氛围，妥善处理家庭矛盾。联合卫健、妇联、村（居）委会等部门关注、援助心理问题学生，督促家长及时将高危心理问题学生7人送专业机构治疗。
减“心”负担。深入推进“五育并举”，全面落实“减负”行动，开展规范办学行为专项检查，督查整改课后服务、超量作业、违规补课等8大类19个指标。开展培训机构办学行为专项治理，查处不合格机构12家，依法取缔培训机构5家、向社会公布黑白名单3批。
