教育装备采购网
第八届图书馆论坛 校体购2

推动区域教育高质发展!itc助力华南师范大学附属中学东莞长安学校打造东莞教育标杆!

教育装备采购网 2025-05-08 17:09 围观30次

12亿元投资+高端配置

百年名校华附首次走出广州

让更多孩子享受到家门口的优质教育

推动区域教育高质发展!itc助力华南师范大学附属中学东莞长安学校打造东莞教育标杆!

  华南师范大学附属中学东莞长安学校(简称“华附长安学校”)是华南师范大学附属中学与东莞市教育局、长安镇人民政府三方合作共建的一所九年一贯制公办学校,重金投入12亿元,学校占地面积为73838.34㎡,总建筑面积154226.52㎡,规划小学和初中共90个教学班,提供约4050个公办学位,已于2024年9月正式启用。

  华附长安学校秉承华南师范大学附属中学“以完整的现代教育塑造高素质的现代人”的办学宗旨,坚持高标准、高起点办学,itc遵循学校发展理念,围绕智慧教育、智能管理等方面为华附长安学校打造智慧校园整体解决方案,助力学校办成具有“华附基因、东莞品质、长安特色”的标杆学校。

  高级调音师匠心打磨

  校园文化新舞台

  itc高级调音师匠心打磨,深入剖析大型报告厅声学挑战与解决方案,为华附长安学校智慧报告厅设计了集沉浸声、专业扩声、舞台灯光、舞台机械、声光影综合管理平台、LED显示屏等系统的报告厅整体解决方案。

推动区域教育高质发展!itc助力华南师范大学附属中学东莞长安学校打造东莞教育标杆!

  专业音响部分,itc在常规的立体声的基础上,增加了国内国产算法的itc沉浸声系统,采用先进的UWB定位追踪系统,结合WFS波场合成算法、灯光跟踪技术,实现声随人动、光影随形效果,让观众在潜意识上将听觉和视觉融合为一体,拉近观众和演员之间的距离,实现所见即所听的沉浸式体验。

推动区域教育高质发展!itc助力华南师范大学附属中学东莞长安学校打造东莞教育标杆!

  舞台效果方面,itc通过建设声光影综合管理平台,降低用户学习成本,让专业的设备发挥出佳的状态。平台采用了PRS音乐情感分析技术、AI自动生成技术,根据音乐的波形,智能匹配灯光、显示、舞台机械等智能联动,实现无需专业调音师灯光师操作,用户只需一键操作,就可以呈现出专业的舞美演绎效果,同时也大大降低了演出活动中的操作失误率。

推动区域教育高质发展!itc助力华南师范大学附属中学东莞长安学校打造东莞教育标杆!

  建筑声学方面,itc声学设计团队对学校报告厅进行了声学改造设计。改造前,混响时间(回声)长达2.5秒,听觉效果非常的浑浊;itc对观众席的侧墙以及后墙、舞台区域进行了吸音材料的处理和计算,混响时间降低到了1.2秒,达到了厅堂的混响时间标准,同时语言的可懂度大幅的提升,让现场的观众感受到清晰、明亮、自然的听音体验。

  数字赋能智慧校园新范式

  从“功能满足”到“体验升级”

推动区域教育高质发展!itc助力华南师范大学附属中学东莞长安学校打造东莞教育标杆!

推动区域教育高质发展!itc助力华南师范大学附属中学东莞长安学校打造东莞教育标杆!

推动区域教育高质发展!itc助力华南师范大学附属中学东莞长安学校打造东莞教育标杆!

推动区域教育高质发展!itc助力华南师范大学附属中学东莞长安学校打造东莞教育标杆!

推动区域教育高质发展!itc助力华南师范大学附属中学东莞长安学校打造东莞教育标杆!

  除了报告厅外,itc还为学校多功能厅、会议室、篮球场、体育馆等区域打造高品质音视频系统,满足学生多样化的学习和活动需求。itc校园广播为学校提供日常多种广播功能,高保真音质,促进教育教学、课外活动愉悦舒适进行,营造更好的育人氛围,丰富校园文化生活,传递乐观向上、积极进取的正能量。itc舞台灯光系统采用节能的LED灯具,在舞台上方立体分布,色彩灵活多变,演绎、会议模式兼备,将灯光美学与艺术交融,动态灯光矩阵配合LED大屏营造更好的舞台艺术氛围,为师生开拓更加开阔的视界,搭配专业音箱设备轻松打造沉浸式视听盛宴。

推动区域教育高质发展!itc助力华南师范大学附属中学东莞长安学校打造东莞教育标杆!

长路远其歌华章,安云达兮赋新光

沉淀华附基因,融合东莞品质

华附长安学校的启用

为区域教育高质量发展注入强劲动力

itc智慧校园整体解决方案高标准建设

借助国产化高质量产品

为学校提供更坚实的硬件支撑

助推基础教育高质量发展

来源:广东保伦电子股份有限公司 作者:广东保伦电子股份有限公司 责任编辑:林一 我要投稿
校体购终极页

版权与免责声明:

① 凡本网注明"来源:教育装备采购网"的所有作品,版权均属于教育装备采购网,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用。已获本网授权的作品,应在授权范围内使用,并注明"来源:教育装备采购网"。违者本网将追究相关法律责任。

② 本网凡注明"来源:XXX(非本网)"的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责,且不承担此类作品侵权行为的直接责任及连带责任。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用,必须保留本网注明的"稿件来源",并自负版权等法律责任。

③ 如涉及作品内容、版权等问题,请在作品发表之日起两周内与本网联系,否则视为放弃相关权利。

校体购产品