2020年，江苏省南通启东市在“e路启航”教研平台的基础上，持续推进“繁星工程”，助力智慧教育，打造区域教育的加速度。按照线上线下混合式研训模式，充分发挥专家名师在思想引领、价值引领、互助服务等方面的作用，积极探索信息技术与各学科融合改革举措，形成有效的工作模式。
繁星工程，技术支撑是基础。邀请专家名师开展讲座、定期拍摄视频、开设“e加油微课堂”技术专栏，建立一支专业化的技术团队，实现全市中小学教师信息技术培训全覆盖。组织各校新任教师、电教骨干教师分层次分批次培训，采用线上线下、自主实践、团队互助等形式，提高教师教育技术水平；组织全市中小学教师积极参加各类信息技术、教学能手等比赛，扎实推动教师信息化水平的整体提高。
繁星工程，示范引领是引擎。从信息化素养能力抓起，在“新媒体·新技术·新应用”优课比赛及普惠教研乡镇行等活动中，通过现场观摩、同台参赛、区域示范等形式，率先垂范拓展输出，引领教师关注信息化，强化研讨力度，探讨信息化教学提升教育精准的有效范式。
繁星工程，教师自觉是关键。在送培送教过程中，逐步发展为“校内互帮，校校互助、城乡互联、校局互系”的互助方式，凝聚起提高教学质量的精气神，从思想、技术等方面激发教师学会、用准、乐用信息化教学的内生动力，持续增强教师信息化素养自我发展的能力。
