2020年,江苏省南通启东市在“e路启航”教研平台的基础上,持续推进“繁星工程”,助力智慧教育,打造区域教育的加速度。按照线上线下混合式研训模式,充分发挥专家名师在思想引领、价值引领、互助服务等方面的作用,积极探索信息技术与各学科融合改革举措,形成有效的工作模式。
繁星工程,技术支撑是基础。邀请专家名师开展讲座、定期拍摄视频、开设“e加油微课堂”技术专栏,建立一支专业化的技术团队,实现全市中小学教师信息技术培训全覆盖。组织各校新任教师、电教骨干教师分层次分批次培训,采用线上线下、自主实践、团队互助等形式,提高教师教育技术水平;组织全市中小学教师积极参加各类信息技术、教学能手等比赛,扎实推动教师信息化水平的整体提高。
繁星工程,示范引领是引擎。从信息化素养能力抓起,在“新媒体·新技术·新应用”优课比赛及普惠教研乡镇行等活动中,通过现场观摩、同台参赛、区域示范等形式,率先垂范拓展输出,引领教师关注信息化,强化研讨力度,探讨信息化教学提升教育精准的有效范式。
繁星工程,教师自觉是关键。在送培送教过程中,逐步发展为“校内互帮,校校互助、城乡互联、校局互系”的互助方式,凝聚起提高教学质量的精气神,从思想、技术等方面激发教师学会、用准、乐用信息化教学的内生动力,持续增强教师信息化素养自我发展的能力。