近日,由南方周末联合中国社会科学院国情调查与大数据研究中心发布的《2020年中国K12网课发展洞察报告》正式发布。该报告指出,2020年在多重因素的共同推动下,K12网课需求增量增加,全国用户规模估算已达3.51亿,网课品牌更是遍地开花。而家长在为孩子挑选K12网课平台时,平台的师资力量成为最重要的参考因素之一。不少受访家长对猿辅导等机构的网课师资力量给予了比较高的认可。
报告显示,本次调研共回收有效问卷1500份,其中42%的家长在选择平台时,会关注主讲老师的学历、专业或是否有海外背景,录屏类课程也会关注研发团队背景。来自兰州的周女士在接受调研时表示,“讲课的时候会看哪个老师的学历比较高,猿辅导主讲老师的学历都挺高的,北大、人大、清华的有好几个,辅导英语课程的班主任也有留学背景。”
据公开资料显示,猿辅导在线教育的教师团队大部分毕业于211、985等海内外名校,或是具备多年教学经验及专业技巧的一线教师。为严控师资质量,猿辅导对于每年教师的录取都制定了非常严格的筛选标准,最终教师的录取率仅为约1%。为进一步提升老师的教学质量,猿辅导还建立了集体备课机制,每一位新入职老师均需经过12周培训和200个小时试讲才可正式授课。即使是经验丰富的老教师,也需定期参与教研讨论会并进行功底测试,从而确保了每位老师都能保持良好的教学状态。
报告指出,在K12网课平台的教学过程中,家长会对课程进行旁听,一旦发现授课质量不佳会考虑更换平台。周女士就曾为孩子先后更换过多个网课平台,最终猿辅导凭借老师优秀的学历背景和认真负责的教学态度打动了她,她的孩子也因此变得爱上了网课。
为充分发挥自身师资力量雄厚的优势,进一步提升教学质量,猿辅导创立了“主讲老师+辅导老师”的双师教学模式,由两位老师相互配合,共同对每一位学生负责。其中主讲老师负责课程的教学,通过语音和文字与学生进行在线实时互动,合理安排随堂测试,组织班群讨论并鼓励学生参与其中,从而激发孩子的上课兴趣。而辅导老师则负责全程督促孩子学习,在课前为孩子分发预习材料,及时提醒孩子上课保证出勤率,课上课后全程关注孩子的学习状态,为他们提供学习援助。通过这种教辅结合的贴身服务,猿辅导达成了1+1大于2的教学效果,从而赢得了家长和孩子们的认可,也使自身成长为全球教育科技行业估值最高的独角兽企业。
