2021年3月30~31日，第二届“智慧高校CIO上海论坛”在上海举办。论坛以“数字融合，智慧育人”为主题，现场汇聚了300+高校信息化建设决策者（校长、院长、CIO、信息部主任）等相关部门与地方教育局领导，携手教育行业信息化解决方案服务商，聚焦智慧校园、智慧教学、智慧管理、智慧科研等热点话题，分享AI、5G、IPV6、大数据、云计算、信息安全等在高校教育中的
最新应用场景，用新一代信息技术助力高校教育信息化产业升级，开启高校智慧教育新纪元！
历经2020年疫情寒冬，2021年，正值“十四五”教育规划开启之年，教育行业也迎来春暖花开，科技变革的一年，30日一早，不到8点，大会还未正式开始，已是人潮汹涌，各高校领导、教育界嘉宾都围观在参会的科技展商展台前，各厂商纷纷展示各自的科技实力，以新型网络基础设施、人工智能、大数据中心为代表的“新基建”的迅猛发展为高校信息化发展注入强动力。
笔者发现，在众多繁忙的各科技公司的展台前，尤其在奥图码数码科技有限公司展位前，参观的领导嘉宾们正积极和厂商负责人攀谈，奥图码5G MR教育解决方案也正诠释构画着未来教育的蓝图。
笔者采访了奥图码解决方案事业部李翊瑋先生，
请问：“课件的定制化和自主化”是目前授课时遇到的最大问题？奥图码此次带来的技术能否进行改善和优化？”
李先生给出我们的回答：如您在现场看到的方案, MR教材可在激发学生空间想象力的同时也减轻了认知负担, 达到所见即所学的目标, 回到您刚的问题, 奥图码对于MR互动教学课件的定制化和自主化分别做了两点布局,
一. 对于3D课件定制化, 奥图码将推出极易上手的MR教材编辑器, 操作如同PPT简易但增加了3维空间的布局, 可使教师的想象力更易表现及使学生更易吸收教学知识点。
二. 针对3D课件的自主化, 现传统3D对象的建立是一门专业性较高且耗时的工作, 奥图码利用最新AI算力加上3维图像处理技术. 可将现实生活中的对象/甚至是地理环境在极短的时间就可完成3D模型建立, 让教师不用再去烦恼3D对象档案的来源, 也增强了MR课件的自主化
笔者采访了奥图码解决方案事业部李翊瑋先生，
请问：“课件的定制化和自主化”是目前授课时遇到的最大问题？奥图码此次带来的技术能否进行改善和优化？”
李先生给出我们的回答：如您在现场看到的方案, MR教材可在激发学生空间想象力的同时也减轻了认知负担, 达到所见即所学的目标, 回到您刚的问题, 奥图码对于MR互动教学课件的定制化和自主化分别做了两点布局,
一. 对于3D课件定制化, 奥图码将推出极易上手的MR教材编辑器, 操作如同PPT简易但增加了3维空间的布局, 可使教师的想象力更易表现及使学生更易吸收教学知识点。
二. 针对3D课件的自主化, 现传统3D对象的建立是一门专业性较高且耗时的工作, 奥图码利用最新AI算力加上3维图像处理技术. 可将现实生活中的对象/甚至是地理环境在极短的时间就可完成3D模型建立, 让教师不用再去烦恼3D对象档案的来源, 也增强了MR课件的自主化。
冯先生向我们进行了机器的展示并现场解答：
现场首先带来的是EL500U，这是一款亮度为5000流明，分辨率为1920*1200，采用激光光源的高性价比的机型，适合高教/高职的80-100平米的多媒体电教室和中型会议室的教学和会议使用，该机同时采用1.6X变焦镜头，支持垂直方向镜头位移，以及水平垂直梯形校正，四角校正，使得安装和使用更快捷，方便。
第2款ZU620T同样是一款激光投影机，适用于高等院校的阶梯教室，学术报告厅，实训室等100平方以上的大屏显示需求，跟EL500U相比，功能来的更为齐全，同时亮度上升到了6500流明，亮度提升的同时，在操作体验上也有了更大幅度的提升，采用了中置电动镜头，可以很轻松的实现聚焦以及大范围的垂直水平镜头位移，在兼容4K分辨率以及HDR的同时，更是内置了Mstar 6A848的处理芯片，不仅能够带来更好的画面体验，也赋予了这台机器安卓智能平台，从而实现了U盘直读以及无线投屏功能，同时这台机器还有内置融合功能，只需要搭配显卡，即可实现多台投影机拼接融合功能！
除上述2个机型外奥图码还提供亮度7000-250000流明的多种机型，全线全高清、甚至超高清激光光源机种实现高画质、稳定耐用、功能全面的高品质，满足各种不同教与学的场景的个性化需求。
大会在上午8点50分如期开始，各高校领导和科技公司负责人以次登台，多个课题，多个解决方案，积极向上地，用发展的眼光看问题，用先进的科技解决问题，铸建智慧高校，在十四五精神引导下，已蓄势待发，乘风破浪，睿“质”前行！
会议积极而热烈，其间掌声不断，大家都被美好愿景冲击，被科技方案惊艳。笔者今天非常有幸专访到奥图码总经理Miranda（王舒屏女士），笔者提出了广大来宾关心的问题：
从去年520发布会之后，我们了解到奥图码5G直播录解决方案一直在推广应用，并获得了2020年度多项方案大奖，我们都想了解一下，奥图码进入智慧教育领域的初心以及2021年奥图码助力智慧教育发展的愿景？另外AI影响教育领域，老师和学生在授课与受教上会有怎样的改变和变化呢？
Miranda（王舒屏女士）真切又热情给到我们答案：Optoma 是20年的投影机品牌，在教育的领域上已经耕耘超过16年，2005年开始佈局K12，因此在教育市场上我们并不是新进者。三年前，我们看到5G时代的来临，深信高速传输及低延迟的特性会为未来的生活带来颠覆性的影响，教育也是其中一环，我们三年前开始佈局教育解决方案，也成功与电信运营商完成了许多项目，之前我们希望做到教育资源均衡，借助5G的优势来协助偏远的学校也能享受到名师的教学，而去年的疫情，更加速了教学/学习方式的改变，学校/老师/学生/家长对于新的教学方式都有更高的接受度，也期望能有更优质品质的教学内容。因此Optoma加大力度积极耕耘教育解决方案。从5G出发，我们开始将AI技术导入我们的解决方案，5G+AI让教育产生了「质」的变化，藉由「智能终端+软体服务+人工智能+云端佈局」我们希望老师们的教学内容能够用更有趣，更丰富，更有效的传输给学生，而学生也能即时的反馈讯息/问题给老师，「教」与「学」从单向传输走向双向互动，从填鸭式教学走向创意发想，这跟十四五的方向不谋而合，质变是未来教育的重点发展方向。我们期待与更多的学校一起努力，让教育变得更简单更有趣，也让莘莘学子们享受学习。
2021智慧高校CIO论坛凌云奖
众人期盼！始于实力，终于成就！
“凌云奖”奖项由来自行业教育协会、媒体、咨询公司、会议执行委员会等机构的各方专业人士组成的评审委员会讨论评选出各奖项入围名单，经评议和投票，最终产生年度获奖名单：
奥图码科技有限公司用实力荣获2021凌云奖！
下午16:50分，奥图码解决方案事业部苏国盛先生为大家打来精彩的演讲“未来教育 睿享互联——积累量变到质变 优化“质”的智慧化“，演讲从疫情时代，环境变化，仓促之下，教育痛点的现状，让所有的在场观众感同身受，随着情景化带入，让我们期待奥图码的全新力作，苏先生首先讲述了奥图码MR智慧教育解决方案，9D优化授课体系，MR场景呈现，奥图码MR教育系统呈现出三大优化。
随后奥图码呈现未来愿景，用科技促进教育质的提升和飞跃，VR/AR/MR技术结合AI前沿构架未来智慧教育的蓝图，着实是一场别开生面的科技盛宴。
大会在各高校、各科技厂商的精彩演讲中度过，很快第一天的精彩内容已悄然接近尾声，大家带着不舍和留恋一直在持续延后，6点左右会议暂时告一段落，当所有嘉宾离场之际，奥图码又一次给大家带来了惊喜，一场现场版互动体验的MR科技盛宴正待开启！
奥图码之夜走秀现场，具科技感的虚拟现实场景呈现在大家眼前：
揭启：
序章——
渴望未知，探索未来，人类亘古不息地用科技力量去追寻和实现；跨越时空走廊，赶超时间脚步，奥图码致力于虚拟现实技术，增强现实、混合虚拟现实以及AI前沿技术让这一切触手可及，未来已来，我们请您来…
星辰大海——
人类开启太空基地，奥图码教育时空号即将启航，请跟随我们，遨游在不同星球间，穿梭浩瀚时空，畅游科技星辰大海。
奥图码5G MR前沿方案，科技领航，推进智慧教育，“睿”“质”前行！
笔者在现场采访了奥图码解决方案事业部箫子翔先生，奥图码此次带来的MR时空睿享未来的互动体验让我们所有人叹为观止，能否介绍一下这个互动体验的过程？
奥图码箫子翔先生告诉我们，ＭR让虚实整合更佳拟真，此次的互动体验让来宾从现实世界穿越到虚拟世界中，透过我们的ＭＲ奇蹟设备，可以快速让来宾与虚拟影像即时结合，且拥有前后景的深度概念，此次廊道仅表现ＭＲ奇蹟设备的其中一项功能，我们有更多功能可以符合教育、直播、音视频行业。
笔者亲身体验，身临其境的感受奥图码带来的MR前沿科技的应用，想问一下，这套解决方案在教育领域中将如何利用和体现？
给到我们的答案，在教育中，老师可以使用ＭＲ奇机达到AR互动、实时更换立体空间背景、还可以将平常常用的ppt,图片,视频等素材导入，透过这些展示科技，可以让学生授课更加身历其境，老师也能将课件更加精緻化，MR奇机可以透过本地端授课推留到网上成为公开课，让好的课堂可以造福更多学子。
未来教育睿享互联——积累量变到质变 优化“质”的智慧化，奥图码正在用这股科技突破之力，和教育产业/智慧高校建设百年不遇的变局之势，形成共振，互相成就！
鹏怒而飞，
其翼若垂天之云；
水击三千里，
碧空九万丈；
好风凭借力，
送君上青云！
