西安建筑科技大学紧紧围绕立德树人根本任务，主动适应新形势新任务新要求，坚持守正创新，着力推进校园新闻媒体融合，强化价值引领，提升育人实效。
构建全员参与工作体系，进行有广度的资源调配。该校面对高校宣传工作的新对象、新形势、新任务，树立全员参与的宣传工作理念，构建了党委统一领导、宣传部门主导、各级部门联系互动、积极参与的立体化宣传体系，依托该校绩效分配政策强化奖励激励，激发学校各部门及广大干部师生主动参与宣传工作的积极性，最终形成了全体参与、全方位覆盖的浓厚宣传氛围。通过改变以往说教的传播方式，综合利用报纸、电视台、广播电台、网站、微博、微信、官方抖音、B站等宣传载体，准确分析定位，突出价值引领和育人效果内容策划，在线下直播现场和线上各种网络平台上，与师生、家长、校友及社会公众等进行最直接的、点对点的互动，营造出浓郁的宣传氛围和健康向上的网络环境，并在其间贯穿时代主旋律和传播正能量，不断凝聚校园团结奋进的正能量。
扩大主流思想舆论引导，进行有深度的专题策划。新冠肺炎疫情的暴发给高校管理、服务等带来了全新挑战，也给高校宣传思想工作带来了机遇和挑战。新时代高校宣传思想工作要做到虚功实做，就要不断加强由虚到实的宣传吸引力。该校坚持守正与创新相统一，践行四力，探索并总结了一条集新闻宣传、思政教育、管理服务于一体的校园媒体融合模式，即采用直播先行的方式，运用“直播+短视频”“直播+传统媒体（图文）”“直播+服务”等形式推动校园媒体融合，聚焦大学精神文化，精心策划了暖心晒被、开学季“60小时大直播”、大学新生齐举巨幅国旗歌唱祖国等多个上亿点击量的融媒体作品，通过有深度的专题活动策划，体现学校温度，不断扩大主流思想舆论的传播力和引导力，彰显该校的大宣传、大思政格局。
推进新闻媒体融合发展，进行有力度的对外宣传。充分运用形式多样的传播矩阵，在报、网、端、微上创新传播方式，灵活运用图片、文字、音视频等表现形式和手法，将传统媒体+新媒体紧密结合，在融合中实现分享和共赢。通过开展形式多样的宣传教育活动，着力提升新媒体网上融合发展能力、内容创新能力、议题设置能力、“引关圈粉”能力，推动传统媒体和新媒体真正从相“加”迈向相“融”。同时，坚持“自有媒体树形象，社交媒体扩影响”，主动与校外媒体直播平台联系，学校媒体和社会媒体同时发力，提高活动的传播力、影响力，不断拓展宣传渠道，全方位宣传报道该校办学历史、办学理念、文化内涵和工作特色亮点等，充分展示该校在新时代的新担当、新作为、新风采，营造浓厚的舆论氛围。
加强宣传工作队伍建设，进行有高度的整合提升。习近平总书记指出，新闻工作者要要不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野，增强本领能力，加强调查研究，不断增强脚力、眼力、脑力、笔力，努力打造一支政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的宣传思想工作队伍。该校坚持以“全面”为目标，努力打造一支具有过硬的政治素质、强烈的社会责任感、敏锐的新闻洞察力、优良的工作作风、勇于开拓的创新精神以及精湛的业务水平的宣传思想工作队伍。充分发挥专职记者编辑、教工通讯员、学生记者三支队伍作用，通过邀请上级媒体和同行专家开展新闻采写、新闻摄影、新媒体制作方面业务培训，每个季度组织通讯员、信息员进行业务研讨交流、实践交流等，构建长效机制，形成基层理论学习有人抓、宣传文化活动阵地有人管、民情民意有人反映的良好工作局面。
展望未来，步履更坚。在“大有可为的历史机遇期”，该校将在强化价值引领提升育人实效上继续开拓进取，书写新时代的新篇章，以饱满的政治热情、昂扬的创新精神、顽强的工作作风，助力立德树人根本任务、促进高质量发展作出新的更大贡献。
