为进一步推动“五项管理”（手机、睡眠、读物、作业、体质管理）相关政策规定落实落地，根据教育部和国务院教育督导委员会办公室的部署安排，山东省教育厅将“五项管理”督导作为本年度教育督导的一号工程，6月16日至18日组成督导组，对济南、淄博、潍坊、滨州等市“五项管理”落实情况进行实地督导。督导对象包括不同类型的中小学校（兼顾城市、农村学校和公办、民办学校）、校外培训机构、家庭和社区。
督导期间，督导组遵循“小切口、大改革”的工作思路，听取了市、县（市、区）工作情况汇报，查阅了有关资料，对照“五项管理”45条指标要求，实地查看了部分中小学校及校外培训机构，逐项逐条核查落实，发现问题及时督促整改，确保“五项管理”工作落地落实、见行见效。
开展“五项管理”实地督导，是落实立德树人根本任务、树立全面育人理念的必然要求，是破除“五唯”顽瘴痼疾的具体体现。我省将结合党史学习教育，进一步提高政治站位，增强做好“五项管理”督导工作的责任感和紧迫感。同时，将“五项管理”督导作为中小学责任督学挂牌督导重点内容，建立健全全方位、全覆盖、常态化的督导检查机制，督促各项工作常态化落实。
