南京林业大学注重四个“结合”，用好用活红色资源，进一步推动党史学习教育走深走实。
历史与现实相结合，在身临其境中坚定信仰。借助南京及周边极为丰富的红色资源，学校领导干部带头带领支部党员通过“探访红色遗址，重温峥嵘岁月，感悟革命精神”的学习形式，赴南京雨花台烈士陵园、梅园新村、淮安市周恩来纪念馆、泰州杨根思烈士纪念馆、溧阳水西村等，在行走中学党史，在体验中励初心。
讲授与实践相结合，将红色资源浸入心间。发挥思政理论课主渠道作用，让红色资源在理论课堂生动呈现；构筑精彩“云”课堂，与在新疆、云南支教的研究生“云中对话”，学习弘扬“亮剑精神”；将红色资源融入微课堂，开展“百集微党课”展播，推出“青春指路人·跟着辅导员学党史”线上专题栏目，发挥微课堂大功效；组建“党史学习教育宣讲团”“百年党史讲师团”“青年党史宣讲团”“大学生党史宣讲团”等进院系、进课堂、进社区，让红色故事、红色精神入脑入心。
思想与情感相结合，以艺术之美诠释党史之光。从一部影片、一支曲、一部剧、一幅画等艺术形式入手，开展“百部红色经典电影展播”，引导全校干部师生在光影中感悟红色精神的力量；以雨花英烈故事为原型、排演艺术党课；创作一批以党史为题材的红色剪纸画作品，开展手绘党史以及主题音乐党课等，在艺术感染中，学党史、悟思想。
学习与研究相结合，深入挖掘并发挥校内外红色资源的育人作用。学校注重结合校史校情，挖掘学校及周边红色故事及资源，通过定向委托课题支持等形式，组织师生深入研究整理，形成学校党史学习教育的生动教材。
