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西安交通大学城市学院多举措开展心理育人工作

教育装备采购网 2021-07-05 09:26 围观298次

  西安交通大学城市学院以培养大学生乐观自信、理性平和的阳光心态为目标,从制度体系、日常关注、知识普及、咨询团辅和危机干预等多方面开展工作,守护和保障学生的心理健康。

  健全心理健康制度体系。为了保障心理健康工作的规范开展,该院制定了心理危机干预与预防办法、心理健康教育专员工作职责、心理委员工作章程等相关制度,并不断完善和修订。目前形成了学校以“校—院系—班级—宿舍”四级心理预防体系为工作指导,不断加强对危机事件的发现、识别、诊断、商宜等联动,形成以“学工部—心理中心—辅导员—心理委员”等多方面联动的工作合力,帮助学生渡过危机,引导学生实现自我成长。

  落实日常心理关注工作。该院辅导员老师每天会进课堂,每周二会进宿舍,以及借助谈心谈话的方式,及时关注每个学生的在校状态。集体活动、学生请假原由、心理委员等都会成为辅导员及时了解学生心理状况的渠道。对特别关爱学生定期开展谈心谈话,各系实行心理健康月报告制度,了解学生状态变化,调整相关方案。

  开展多渠道心理知识宣传。该院心理健康教育中心开设心理健康教育课程,引导学生对心理健康知识进行系统学习,并借助学校网站、QQ群和微信公众号等平台,科普心理健康知识。对各系心理健康教育专员和辅导员老师,定期组织心理健康知识培训,提高各系学生工作老师的心理健康辅导的能力。组织心理委员对,进行定期专题培训,强化心理委员的工作职责、增强问题的识别能力,做到心理问题的早发现、早识别、早汇报。

  组织多形式心理活动。该院以心理实践为统领,以做好学校心理健康教育工作为着眼点,开展了内容丰富形式多样的院、系级活动,如主题班会、团体辅导、趣味游戏、知识讲座,心理观影、心理手抄报、心理普查、心理微视频和诗歌朗诵等丰富的活动。活动形式既做到了广覆盖,又有兴趣热情的深激发。让学生在活动中体验和掌握心理知识。

  该院注重提高学生的心理健康意识,培养学生心理自助互助的能力。不断提升心理育人工作的专业化和科学化,努力营造积极向上、阳光和谐的校园氛围。

来源:陕西省教育厅 责任编辑:逯红栋 我要投稿
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