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海“浪”扶鹏翅 一“码”见平川

教育装备采购网 2021-10-08 12:46 围观693次

海“浪”扶鹏翅 一“码”见平川

强强合作 共赢天下

  为深入贯彻十九届五中全会和全国教育大会精神,持续推进高等教育内涵式高质量发展,围绕立德树人根本任务,积极发展“互联网+教育”,聚焦信息网络、平台体系、数字资源、智慧校园、创新应用、可信安全等方面的新型基础设施体系,构建教育教学发展新生态,全面提高人才培养能力。

  另,根据《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》《关于开展职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设工作的通知》等文件要求,适应国家战略和数字经济发展,紧盯产业转型升级,融合新《职业教育专业目录》规定,将职业教育示范性虚拟仿真实训基地打造成集教学、实训、培训、科研、竞赛、科普等功能于一体的综合性实训基地、虚拟仿真实训教学资源校企协同开发平台和虚拟仿真实训技术成果展示与应用推广平台;解决实训教学过程中高投入、高损耗、高风险及难实施、难观摩、难再现的“三高三难”痛点和难点;为推动现代职业教育高质量发展增效赋能。

  PART 01

  ▉2021浪潮云缦全国合作伙伴大会

  在9月28日刚刚结束的2021浪潮云缦全国合作伙伴大会上,精彩的环节莫过于奥图码&浪潮云缦生态战略合作签约仪式,双方本着战略协同、优势互补、共同发展的原则,拟在3D虚拟仿真教育解决方案、智慧教室软硬件集成、投影机板卡合作、教育及其他行业市场营销等领域在符合国家政策情况下利用各自资源互惠互补,开展深度合作。

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  奥图码中国区总经理王舒屏女士参加了此次重要会议,并代表中国区奥图码正式签署战略合作协议,这是跨时代的一步,也是两大科技创新企业宣告强强联合,并肩肩负助力智慧教育改革使命的神圣时刻!

海“浪”扶鹏翅 一“码”见平川

  双方本着共同的目标建设:科技引领,虚实结合。

  不断提升虚拟现实和人工智能等新一代信息技术在实训教学中的应用水平,将信息技术和实训设施深度融合,构建具有感知性、沉浸性、交互性、构想性、智能性的虚拟仿真实训教学场所,搭建以实带虚、以虚助实、虚实结合的虚拟仿真实训系统,配置相应的虚拟仿真实训设备,有效解决实训教学过程中的“三高三难”痛点和难点。

  PART 02

  ▉奥图码真诚希望

  奥图码肩负助力教改使命,致力于和更多的科技企业/合作伙伴,共同发展智慧教育,并不断完善虚拟仿真教育改革的迫切建设需求:

  1、中心建设:

  A、公共虚拟仿真实训中心建设

  用于开展通识教育课程及可通过通用型设备开展的专业课程的虚拟仿真实训,宜优先建设急需的、已纳入教学资源库建设的精品资源共享课程,实现成果再造。

  B. 虚拟仿真体验中心

  用于体验、宣传和科普等。此中心可根据院校特色和优势等选择体验内容,并设置若干体验功能。

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  C. 虚拟仿真研创中心

  用于虚拟仿真实训资源的开发调试,为新资源的开发以及已有资源的升级维护提供技术支持。。

  2、虚拟仿真实训设施设备建设:

  应用企业前沿技术和新业态所需求的先进水平,不断发展与时俱进地持续更新升级。虚拟仿真实训设施设备与实训教学模式及虚拟仿真实训资源的展现形式相匹配。新技术设施设备打造、沉浸式LED大屏、多通道,大空间多人协同交互系统、幻影成像系统、全息投影系统等。

  3、虚拟仿真实训教学资源共享建设:

  虚拟仿真实训教学管理及资源共享平台用于对虚拟仿真实训教学场所、虚拟仿真实训设施设备和虚拟仿真实训资源进行跨专业、跨院校、跨地域的统筹管理及资源共享。

海“浪”扶鹏翅 一“码”见平川

好风凭借力 , 助君上青云

海“浪”扶鹏翅 , 一“码”见平川

来源:奥图码数码科技(上海)有限公司 作者:奥图码数码科技(上海)有限公司 责任编辑:逯红栋 我要投稿
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