加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，这是时代赋予我们的使命。“双元制”培养作为一种校企合作、产教融合的办学模式，为培养符合企业和行业需要的应用技术人才发挥了积极作用。安徽汽车职业技术学院积极探索“双元制”职业教育，践行专业与产业对接、促进校企深度融合的重要内容，努力发掘汽车、机电领域的“人才密码”，深入推进国家产教融合试点，高水平建设中德教育合作示范基地，努力培养一批高素质工程师、高技能人才。
在疫情后的艰难就业季，学院设立“订单班”，订单班是由企业和学院双方共同制订课程标准和内容，将企业文化和标准体系融合到学生的课程中。经过在校学习和企业实习合格后的学生可优先入职。目前，学院设立“大众安徽订单班”，已有2019级学生入职大众安徽，2020级学生正在大众安徽实习。同时积极利用经过资质认证的教师作为培训师，建立维修技师人才库。4月以来已从学院选拔2020级学生进入实习培养。
高职毕业即进入全球500强公司，实现了高质量就业，究竟为何？学院的解答是：引入汽车一流企业，全流程参与人才高质量培养。为了达成“双元培养”，学院敞开大门办学，力邀名企深度参与专业培养方案、课程体系、教学内容及教学方式创新改革进程，实现企业、学院双主体培养目标协同确定、培养方案协同设计、培养过程协同实施、考核方式协同评定。“我们的目标就是形成一个育人‘共同体’，理论与实践可以相互验证，学生可以学到真正学以致用的知识，为职业发展指明方向。”学院汽车工程系一位老师说。
在“双元制”培养方面，学院还积极推进培训师培养项目、维修技师资质培养项目以及维修培训中心项目建设，全面推进大众南方能力中心/大众（长三角）新能源培训中心建设，扎根中国大地办教育，实现在家门口就能培养出高素质应用型卓越工程师，学院主动转型，为建设新阶段现代化美好安徽、实现汽车强国梦作出更大的贡献。
