随着教育信息化2.0的逐步推进,对信息化装备也提出了更高的要求和挑战。而投影机作为教育信息化产品中不可或缺的组成部分,其功能、性能和特色越来越受到学校的关注。
根据教育装备采购网数据监测,2022年6月,学校投影机采购高教领域占比达到45%基教领域达到33%,职教紧随其后。不过,因教学需求不同,基教和高教在投影机选取上也有差异。基教采购主要集中在班班通和多媒体教室的项目,而高教则是普通教室的单项采购。
其中,“中山大学深圳校区图书馆高清视频播放系统采购项目”“中国矿业大学多媒体设备更新采购”“河北化工医药职业技术学院多媒体教室升级改造项目”等多个项目中都包含投影机的采购。更多教育装备采购案例请点击链接查看,https://www.caigou.com.cn/solution_all.shtml
目前,教育交互市场和教育显示应用中,教学投影产品的基础市场,已经从此前中小学为主,变成了“大教室、中高等教育为主”的格局。这部分市场对显示画面大小的要求非常严苛——超过了交互平板产品所能提供的极限,这将有助于保持教育投影的市场规模。
从落地项目地域数据来看,新疆、广东为成交率较高的省份,随着东部发达地区的投影机系统开始更新换代,中西部地区正值教育信息化火热阶段,同时教学技术和手段的更新换代,教育投影机等教学设备普遍面临升级改造,采购需求量明显增加。
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