河南省新乡市教育局坚持目标与问题导向，以试点先行、以点带面的工作方向，发挥本土优势，自觉接受群众监督，紧紧围绕以改革推动发展、增强活力的工作思路，取得了一定成果。
坚持目标导向、问题导向。新乡市教育局逐渐探索形成“以工作清单推进改革”的工作模式。在新时代教育评价改革中，结合新乡实际，对改革要求进行梳理和任务分解，共梳理出27项需要进行清理的负面清单和28项需要推进的正面清单。负面清单明确“改什么”，正面清单明确“怎么改”,并明确各时间节点与责任人；目前计划已经初步完成，正在按进程逐步落实。
坚持试点先行、以点带面。在基础教育综合改革中，新乡先在辉县市、封丘县、红旗区等地进行县管校聘管理改革试点；试点后召开各县（市、区）中小学县管校聘管理改革全员启动会，邀请试点地区总结并推广试点经验，根据试点经验完善改革举措，科学规划县域内改革进度安排，目前红旗区、牧野区、封丘县等地已经完成。
坚持立足本土、发挥优势。新乡市聚焦“打造立体化中小学思政教育体系”为目标，多次与驻新高校马克思主义学院进行研究探讨，形成了“一体两翼三支撑”的工作思路，制定了“研、建、训、赛、评”五大举措，目前已经建立4个大中小学思政课集体备课基地。
坚持公开透明、公众监管。通过教育局在网站、智能平台等媒介向社会进行公布校外培训机构开立的培训费资金专户信息，对培训机构进行评级管理，对校外培训机构账户资金监管实行风险分级预警，进一步推进校外培训机构监管体制机制改革。
