江苏经贸职业技术学院注重促进体育与德育、智育、美育、劳动教育有机融合，推动竞技体育与群众体育均衡发展、课内体育与课外体育协调发展、校内体育与校外体育互动发展，助力学生健康成长。
完善体育课程设置。学校在第一学期开设体育基础课，第二、三学期开设体育选项课，第四、五学期开设体质健康课并组织学生参加国家体质健康标准测试，所有课程以必修课形式纳入教学计划，规定在校期间修满6个学分；体育选项课强调素质练习，满足学生不同层次体育需求；实践教学融入生理卫生、心理健康、身体锻炼方法、常见运动损伤与处理等，提高学生体育基础理论知识。
转变体育评价体系。做到过程评价与结果评价相结合，严格学生体育课程出勤考核制度，对阳光体育晨跑活动优秀学生、各项赛事和校园体育文化节体育志愿者、开幕式表演者及校园体育联赛组织者和参与者等，给与体育成绩加分，推动体育评价考核向多指标、综合性转变，鼓励学生更多地参与校园体育活动。
丰富体育文化生活。制定“十四五”体育建设规划，培育享受乐趣、增强体质、锤炼意志、健全人格校园体育文化；届次性举办体育文化节、校田径运动会、教职工趣味运动会等赛事，丰富校园体育文化生活，培养运动健身爱好和习惯，提升师生身体素质。
