教育装备采购网
第八届图书馆论坛 校体购2

扬州市职业大学园区校共建赋能毕业生高质量就业

教育装备采购网 2023-03-28 09:39 围观431次

  扬州市职业大学进一步深化校企合作,大力发展园区校共建工作,协同创造人才有效供给,促进毕业生高质量就业,实现人才培养与社会需求双向良性互动。

  走进园区,着力推动校地共赢。学校启动访企拓岗促就业专项行动,组织毕业生走进扬州市经济技术开发区,参加专场招聘活动,向企业问需,送人才入企。园区校共建着力推动校地建设共赢,在人才培养、课程共建、实习实践、项目研发、就业创业等多方发力,为毕业生开拓更多岗位资源,进一步提升合作温度、拓宽合作广度、挖掘合作深度。

  搭建平台,创新深度融合机制。学校推进“政—校—企”三方以紧密螺旋方式拧成教育命运共同体,构建与行业企业融合办学的体制机制,在人才与技术等方面加强自身参与合作的能力。依托龙头企业,成立智能建造、国土资源勘测与环境保护等产业学院;建立多个产教融合基地,智慧制造产教融合集成平台被评为省高等职业教育产教融合集成平台培育项目,产业学院与产教融合基地集人才培养、科学研究、技术创新、企业服务、学生创业等功能于一体,形成校政行企共同育人的合力。

  共建共享,谱写高质量新篇章。学校着力构建产教融合、精准帮扶就业的育人模式,积极主动探索学校教育制度改革,从就业动态监测、校企共建、优秀校友带动就业等多方发力,协同创造人才有效供给。与企业共建就业育人项目培育基地,实现人才培养与社会需求双向良性互动,实现校企合作共赢。同时,将就业育人纳入“三全育人”工作体系,对就业引导、就业服务纳入教师公共事务工作量,形成全员就业育人氛围。

来源:江苏省教育厅 责任编辑:逯红栋 我要投稿
校体购终极页

相关阅读

  • 洛阳职业技术学院:打造“1+2+3”工作模式 助力毕业生高质量充分就业
    河南省教育厅09-26
    洛阳职业技术学院认真学习贯彻习近平总书记关于做好高校毕业生就业工作的重要指示精神,全面落实党中央、国务院和省委、省政府关于“稳就业、保就业”决策部署,树牢“就业一名学生,幸福一个家...
  • 山东科技大学:五措并举 全力推动就业工作提质增效
    山东省教育厅09-26
    近年来,山东科技大学坚持把毕业生就业工作摆在突出位置,坚持构建全员参与工作体系,优化人才培养结构,健全产教融合人才培养体系,建立“立体多元”招聘模式,打造“成长赋能”就业服务格局,...
  • 江苏高校多措并举助力毕业生高质量就业
    江苏省教育厅07-08
    江苏各高校高度重视毕业生就业工作,不断加强就业工作机制建设,提升就业服务水平,拓宽就业岗位资源供给,助力毕业生高质量就业。苏州科技大学精准帮扶,优化提升服务促就业。召开全校就业工作...
  • 南京林业大学开展大学生核心就业能力培训
    江苏省教育厅07-05
    为切实帮助大学生提升核心就业能力,推动实现毕业生更高质量更充分就业,近日,由江苏省高校招生就业指导服务中心主办、南京林业大学承办的“大学生核心就业能力提升培训”在南京林业大学圆满结...
  • 河海大学构建“四联动”机制 助力毕业生高质量充分就业
    教育部07-01
    河海大学认真学习贯彻习近平总书记关于做好高校毕业生就业工作的重要指示精神,坚决落实党中央、国务院重要决策部署,把高质量充分就业作为服务经济社会发展的重要抓手,加强就业工作全链条保障...
  • 无锡工艺职业技术学院护航毕业生高质量就业
    江苏省教育厅06-24
    无锡工艺职业技术学院高度重视就业工作,始终把促进毕业生就业摆在学校工作的突出位置,统筹谋划、主动作为,细化举措、力求实效,确保就业指导不掉线,校园招聘不停歇,保障服务不打烊。聚焦就...
  • 淮阴师范学院“四维”体系助力毕业生高质量就业
    江苏省教育厅06-19
    淮阴师范学院坚持就业优先导向,始终将毕业生就业工作摆在突出位置,构建“四维”工作体系,全力促进毕业生高质量充分就业。建机制,统筹联动抓就业。学校实施“一把手”工程,成立校院两级就业...
  • 苏州大学促进毕业生高质量就业
    江苏省教育厅06-06
    苏州大学精准对接区域经济,高质量开拓市场,不断匹配产业发展动态和职业发展要求,有效运转“就业—招生—培养”联动机制,促进毕业生高质量就业。深化校地融合发展,铺好就业“快车道”。学校...

版权与免责声明:

① 凡本网注明"来源:教育装备采购网"的所有作品,版权均属于教育装备采购网,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用。已获本网授权的作品,应在授权范围内使用,并注明"来源:教育装备采购网"。违者本网将追究相关法律责任。

② 本网凡注明"来源:XXX(非本网)"的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责,且不承担此类作品侵权行为的直接责任及连带责任。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用,必须保留本网注明的"稿件来源",并自负版权等法律责任。

③ 如涉及作品内容、版权等问题,请在作品发表之日起两周内与本网联系,否则视为放弃相关权利。

校体购产品