近日，教育部“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”越秀实验区成果交流展示、广州市第二届智慧教育成果展暨广州市信息技术赋能教学“十百千万”项目基地学校研讨活动在东风东路小学隆重举办，展现学校智慧教育风采，构建智慧学习环境，变革教学方式，推动广州教育高质量发展。
其中，东风东路小学的青年骨干教师黄颖雯展示五年级语文课《闻官军收河南河北》，运用青鹿智慧纸笔，通过学情数据的快速收集，大大提高课堂教学效率，展示了技术赋能的高效课堂。
上课伊始，在检测预习环节，黄老师借助智慧纸笔系统，快速获取预习检测情况，了解学生的知识盲点，及时进行重点讲解，同时也锚定学生当前的掌握情况，为课堂精准教学提供数据依据。
在简约却不简单的对话中，黄老师带领学生在古诗的语言中“深入”“浅出”，在古诗语言的“厚”“薄”之间，读出诗味，品出诗情，真正实现“从一首诗走向一组诗，从一组诗走向一个人”的学习目标。
课堂上，黄老师给学生们布置了一个“想象写话”任务，自选一句诗，展开想象的翅膀，刻画诗人一家的语言、动作、神态，让大家动手动脑，促进知识的吸收内化。
借力于智能技术，黄老师能第一时间跟踪了解学生的“写话”情况，学生作品的展示与分享也更加便捷、直观，为课堂反馈评价提供坚实的依据，也大大提高了教学效率。
透过这节语文课例，我们能看到黄老师扎实的教学基本功和优秀的信息化教学素养，恰当地运用信息技术，为课堂增效，让学生学习的更有效率、有效果。
相信，随着信息技术与教育教学深入融合发展，数字化手段将为教育高质量发展提供更有效的助力！
