5月19日，2023年江苏省学前教育宣传月启动仪式在苏州举行。今年宣传月以“倾听儿童，相伴成长”为主题，重点围绕如何发现幼儿在游戏和生活中有意义的学习；怎样回应、支持和拓展幼儿的学习；结合实际，分享深入观察了解幼儿对改进保育教育实践，促进教师专业成长的真情实感等三方面开展宣传。江苏省教育厅副厅长顾月华出席启动仪式并讲话。
顾月华出席并讲话
顾月华指出，近年来，江苏省委、省政府高度重视学前教育事业发展。江苏省教育厅在省委、省政府的坚强领导下，认真贯彻落实党的二十大提出的“强化学前教育普惠发展”精神，在管理体系上，坚持政府主导，构建并完善了省市统筹、以县为主、县乡共建的学前教育管理体制，学前教育全面纳入了国民教育体系，学前教育公共服务体系不断健全。在支持保障上，坚持标准先行，颁布了学前教育的一系列标准，包括资源配置标准、生均公用经费标准、公办幼儿园机构编制标准等。全省学前教育财政拨款从2012年前的每年20多亿，提高到现在的每年约200亿，全省幼儿园数量、幼儿教师数量增加了一倍多，普惠性幼儿园覆盖率超过90%，近七成的县区已实现了学前教育服务区制度。在质量服务上，坚持儿童为本，在遵循教育规律和幼儿身心成长规律的前提下，统筹全省高校、科研机构和高水平幼儿园的专业力量，推进学前教育课程改革，以游戏为基本活动开展日常保教，严禁小学化倾向，促进幼儿健康快乐成长。省优质幼儿园从2012年的1887所增加到现在的5397所，省、市优质幼儿园覆盖率超过90%。全省已基本建成广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务体系，江苏学前教育改革发展走在了全国前列。
顾月华要求，本次宣传月活动要聚焦通过鼓励幼儿表达表征、观察记录等多种方式，深入观察了解幼儿，关注个体差异，加强师幼高质量互动；聚焦保教实践的薄弱环节，引导教师通过科学观察了解幼儿，转变儿童观、教育观和课程观，促进自身专业能力提升；通过宣传活动，引起教师、家长的共鸣和深思，形成共同观察了解、倾听解读幼儿，真正理解、尊重和支持幼儿的良好氛围，促进幼儿健康成长。
顾月华强调，各地要聚焦人口变化，按照高质量发展要求，科学做好资源结构调整、优化资源配置，做好新一轮的学前教育资源规划。积极推动幼儿园按照标准班额办学，探索小班化办学。同时，通过可持续投入，为教师的专业发展提供更高质量的保障和支持。
启动仪式当天，苏州市教育局还举行了学术沙龙研讨活动。省学前教育联席会议成员单位相关负责人，省教育厅相关处室负责人，省学前教育学会等专家代表，部分设区市教育局代表参加启动仪式。
