近年来，山东省烟台市牟平区坚持“健康第一”的发展理念，聚焦教育体育改革，将体育运动扩融提升为“一种生活方式、一种教育手段、一种精神载体”，持续深化体教融合创新，着力打造学校体育、竞技体育、群众体育相互带动、相互影响的循环促进圈，使其成为培养学生健康体魄、塑造健全人格、提升综合能力、促进全面发展的有效途径，助推全民体育健康事业加速发展。十余年来，牟平区教育和体育局被授予全国群众体育先进单位，牟平区已成为全国唯一一个培养、输送3个不同项目奥运冠军的县级行政区，“滨海运动名城，多彩运动之都”的体育名片日臻擦亮。
改革学校运动模式，厚植校园人才成长沃土。
改革校园运动模式，探索配置实施“出汗、欢笑、澎湃”三种标准，在常态化锻炼中立德树人，厚植人才成长的沃土。一是刚性化管理让孩子们全员参与达到“出汗”效果。指导学校杜绝挤占体育课和大课间，让孩子有充足的时间锻炼。建立课表备案制，开展随机督导，对发现挤占的现象，给予当事教师、体育教师全区通报批评，扣减学校优秀指标。二是个性化培养让孩子们乐于其中听见“欢笑”。坚持“面向人人”，统筹兼顾每个学生的身体素质和兴趣爱好，分层推行大课间体育锻炼，让学生自主选择活动项目，量身设定合理的活动目标，让不同体质的学生得到合适的锻炼。抓住“双减”契机，丰富课后服务内容，建立篮球、足球、乒乓球等近百个体育社团，确保义务教育阶段学生掌握1-2项体育技能，让学生终身受益。三是发挥竞技驱动让孩子们千锤百炼“澎湃”激情。将竞技类运动会改为竞技运动会+体能测试+特色体育联盟，运动员由推选制，改为学校推选+教体局抽选制，既让专业能力强的学生有舞台，又让更多的普通学生参与到集体体育项目中，在亲身参与中感受输赢，助力学生心理成长，正确看待得失。
构建精准选培机制，为竞技人才插上腾飞翅膀。
构建竞技体育精准选培机制，扩大选才范围，改革输送模式，为专业运动员成长成才铺平道路。一是在人才选拔上下功夫。在全市范围率先建立区域选才协调机制，一方面扩大选才范围，实现全区所有小学全覆盖，另一方面延长选才时间，将跨度延长至60天。二是在人才培育上求创新。推进“体校培养+”模式，按照篮球、橄榄球、足球、田径等奥运主项目择优选取5所学校，建立校级训练点，提高项目参与率，助力专业能力提升。紧盯中考制度改革，设立中考特长班，文化、体育两手抓，引导运动员走体育特长大学求学道路。三是在人才输送上寻突破。积极争取上级政策支持，对高潜力的运动员，推行随来随走的培养、输送模式，助力运动员提前走入职业运动员道路。2021年东京奥运会，牟平区输送的刘诗颖、孙一文斩获奥运冠军。截至目前，全区共输送、培养参加国内外赛事队员1000余人，获得金牌100多枚，其中，奥运冠军3人、世锦赛冠军5人，亚运会冠军3人，世界军运会冠军1人。
打造一流运动环境，营造全民健身浓厚氛围。
因地制宜创造群众体育条件，建设一流健身运动环境，积极打造10分钟健身圈。一是强化设施配备。投资2000余万元，对竞技体校进行全面升级、改扩建，新建标准篮球场、足球场、手球场、击剑场等专业场地。投资300余万元，大力改善农村居民健身环境，增配健身器材，全区体育健身设施覆盖率达到90%以上，人均体育场地面积达到2.12平方米。二是抓好技术指导。定期邀请奥运冠军返乡现场指导，新招聘3名优秀退役运动员担任专业教练。加强教练员队伍建设，教练员年参与高层次培训率100%，年均培训社会体育指导员1500人次。三是丰富载体形式。针对各个年龄段，多形式多样化开展运动比赛，鼓励全民参与篮球、乒乓球、门球、健身舞、环岛马拉松、农民运动会、太极拳展演等10余项全民健身活动，参与人数达万人次以上，以“全民健身”实现“全民幸福”。
