为深入贯彻党的二十大精神，落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》，持续推动职业教育结构与产业结构优化匹配，河南省教育厅近日发布了《2024年职业教育专业设置指导目录》（以下简称《目录》）。
《目录》指出，要优先布局急需紧缺专业。围绕省委、省政府确定的7大重点产业集群和28个重点产业链建设要求，省教育厅组织专家制定了《河南省职业教育急需紧缺专业清单》。各职业学校要深入调研论证，在符合自身办学定位的前提下，争取行业主管部门、龙头企业和地方政府的支持，积极创造条件开设清单中的急需紧缺专业。
《目录》强调，对率先开设新兴产业、未来产业对应专业的学校，且取得一定建设成效的，省教育厅将会同行业主管部门按照有关要求给予相应的政策倾斜，并在省级职业教育改革发展项目中予以优先支持。急需紧缺专业设置要基于校情、符合实际，避免盲目上马、一哄而上。
《目录》指出，要加强专业设置监督指导。各地教育行政部门要参照省级指导目录要求，出台本地职业教育专业设置指导目录，有条件的地方可下沉指导至具体学校。各职业学校要成立由教科研人员、一线教师、相关行业产业专家、合作企业代表和学生（毕业生）代表组成的专业建设委员会，对所开设专业进行评估监督。
《目录》要求，各职业学校要主动适应创新驱动发展和产业升级需求，加强专业优化升级，以产业为纽带实现专业集群化发展，推动专业链与产业链、创新链有机衔接，努力在各自主要服务的行业产业领域形成特色专业、打造职教品牌。
《目录》强调，本次发布的职业教育专业设置指导目录所涉及专业信息，仅供2024年职业教育专业设置过程中参考使用，各学校可以此为基础，结合自身办学实际及区域发展需求，科学合理、自主论证谋划2024年专业设置工作。
根据相关要求，河南省教育厅组织专家制定的《河南省职业教育急需紧缺专业清单》如下：
