最近，希沃魔方·数字基座正式发布！它聚合学校高频业务应用，以一大数据中心、两大智能档案，聚焦设备管理、综合评价、教学教研、教务管理四大场景，为数字化校园治理提质增效。
随着新品的落地应用，我们收到了多所学校的高度肯定！
深圳明德实验学校
高效的设备管理应用
深圳明德实验学校坐落于深圳市福田区，自建校之初起高度重视信息化的建设。学校引入希沃魔方·数字基座后，通过设备管理应用，解决了教室一体机远程运维、日常巡堂巡课等问题。同时，学校还创设了无人监考等特色化应用场景，创新育人方式，助力学生的全面成长。
远程管控，提高运维效率
该学校拥有3个校区、100余间多媒体教室，教室内多媒体教学设备一旦出现异常，电教管理老师要到教室才能解决，后期设备维护压力大。接入希沃魔方·数字基座后，老师通过设备管理应用，远程就可以操作一键关机、一键锁屏等指令；针对要统一安装的文件，也无需到教室中逐一安装，系统支持一键静默安装，既不影响正常上课秩序，又能提升设维效率。
掌上看班，高效班级管理
通过掌上看班功能，老师们使用手机即可查看课室实时画面、听到课室声音，实现远程巡堂、远程管理班级。比如，在发现学生违纪行为时，老师可编辑文字，这些消息内容将立即出现在教室一体机上方，并以跑马灯的形式提醒同学。
融合开放，三方灵活对接
早年间，学校全面部署了ClassIn设备用于建设常态化录播教室。在希沃魔方·设备管理应用的协助下，其摄像头的画面统一接入平台，老师可以在管理后台上，同时看到设备画面、摄像头画面、第三路画面，提高教室设备的利用效率。
广水永阳学校
综合素质评价助力学生成长
广水永阳学校是一所高起点、高规格的示范学校，在成立之初便树立了以现代化技术“武装”教育管理的基础理念。为升级班级管理方式助力学生发展，广水永阳学校启用了希沃魔方提供的学生综合素质评价解决方案，实时记录学生的学习过程，抓住每位学生的闪光点，并通过实时发送点评功能，激发学生的学习动力。
构建科学评价体系，生成学生成长档案
通过希沃魔方·学生综合素质评价功能，学校从实践活动、艺术健康、学业水平、文明礼仪四大维度构建了科学的整校评价体系。
该功能可全方位记录学校课堂表现、校内外实践、校外表现等，学生表现也将自动同步家长，老师还可通过多种方式与家长沟通，共同引导学生健康成长。
随着档案数据的不断积累，大数据将分析学生不同时期的表现，为制定教育政策提供依据,也可以在学生之间进行横向对比，通过分析学生性格、行为以及未来可能的发展方向，为未来升学和研究提供参考。
线上化文明班评比，促进校园文明建设
文明班评比是一项促进学校文明班建设的重要活动。通过希沃魔方的班级评比功能，学校能够方便快捷地收集、整理和分析评比数据，节省了大量的人力和时间成本。线上评比过程的公开化、透明化，让学生和家长及时了解评比情况，增强评比的公正性和可信度。此外，平台还提供个性化的评比指标和建议，助力学校和班级优化文明班建设。
惠州市第十一小学
数字化赋能教学教研
惠州市第十一小学是广东省一级公办小学，拥有将近四千师生的办学规模，以及良好的信息化建设基础。为促进两个校区协同优质发展，学校引入了希沃魔方·数字基座，通过教研教学交流、智慧课堂打造，让技术赋能教研、赋能教师、赋能课程、赋能评价，共同促进教与学的协同发展。
共享共建优质资源，提高备课效率
长期以来，两个校区之间、老师之间教学资源相对独立，学校教学资源沉淀慢、通用模板获取难、活动资料留档难。通过希沃魔方的校本资源功能，学校分年级、分科目建立目录，方便老师共享优质课件。与此同时，学校新建700余份希沃特色课件，助力教师掌握教学应用，提升课堂效率。
此外，学校还将线上化研修训练营等教研活动专栏，供校内研讨资料留档备份。截止日前，学校已累计教师课件1.7万余份，共享共建优质校本资源近1500份。所有数据变化均由希沃魔方·数字基座数据中心看板清晰呈现。
教研数字化转型，打破时空限制
在过往，惠州市第十一小学两个校区的老师们常常坐在最后一排听公开课，教学研讨活动也必须在同一个办公室进行。通过希沃魔方的听课评课、集体备课等功能，两个校区的老师们可以在线上参与教学研讨活动，提高教研效率。
以听课评课为例，南校区的老师在希沃魔方上发起听课评课，两个校区的老师可通过二维码或链接进入群内，在线观看公开课，在课后还能通过科学的评分表进行反馈。目前，惠州市第十一小学累计产生线上化教研交流研讨近800次。
