OBE(Outcome based education)教育理念即以成果为导向的教育理念,近年来在高等教育领域被重视并广泛探索实施。OBE强调课程设计与教学要清楚地聚焦在学生完成学习过程后能达成的最终学习成果,课程目标达成评估成为高校课程考核的重点。
启明泰和的知学知考信息化考试综合服务平台,根据OBE教育理念及当前高校课程目标达成度评价工作要求,为高校提供课程目标达成度评价分析功能。知学知考平台可以灵活地设置相应的课程目标,提供课程目标考核方式管理、评价项目及权重配置、根据课程目标命题组卷、网上阅卷和云考试阅卷、课程目标评估结果数据分析报表输出、课程目标达成度评价报告输出等,全面支持学校高效实施OBE教育理念。
课程目标考核方式设置
教师可自定义设置课程目标考核项目及其权重占比,例如作业、考勤、期中成绩、期末成绩及实验、报告、论文、师生互评等。
课程目标结构设置
对每门课程的考核目标进行结构化搭建设置。每门课程均可设置多个考核目标,单个考核目标下也可以设置多个细分目标,每个目标均可设置对应权重系数。
课程考试命题组卷与考试阅卷
平台可以根据教学大纲及课程目标要求,针对性设计相应考试试卷试题内容,例如试卷所覆盖的知识点结构、不同难易度的试题配比、不同试题类型的组合形式等等。
首先,老师可以根据课程目标设定考试范围建立完整的考试题库。可按照科目将试题导入系统,导入的试题可以按照题型、难度、章节知识点、课程目标等进行分类。然后,根据考核目标进行精准组卷。系统支持按照自定义的试题类型、分数、难度、章节知识点、课程目标等策略进行精准组卷。
同时,题库系统还支持三级审核,所有审核均在线上直接完成。老师可以根据课程目标、毕业要求、试题难度、知识点等对试卷内容进行审核,实时把控成卷质量,确保试卷符合考核要求。
知学知考平台支持试卷本地变量印刷和网上阅卷,也支持直接进行防作弊在线考试,所有考后成绩数据在平台内自动同步。
课程目标达成度分析报告
平台根据设置的考核项目和权重自动对数据进行计算分析,生成课程目标达成度分析报告。其中,所有考试相关数据将由系统在考试结束后自动内部关联,非考试类数据则可通过模板便捷快速导入。
第一代课程目标达成分析报告内容主要包括课程基本情况、课程目标与毕业要求对应关系、课程目标评价方法、课程目标考核分布、课程目标达成评价结果等。分析报告可在线查阅,也支持导出打印。
基于知学知考高校考试信息化综合服务平台,启明泰和为高校提供课程目标达成度设计管理与数据分析全流程服务,助力高校真正实现OBE教育理念,为高校专业认证、工程认证、师范认证、建设双一流课程等提供有力支撑。
课程目标达成度分析不仅能为高校教学质量评价提供重要数据支撑,对教学设计和教学管理起到指导作用。同时,它还能对高校现存教学质量管理体系起到补充作用,形成“评价-反馈-改进”的有效闭环,持续性提高整个教育的质量和效率。启明泰和将与全国高校客户进一步深入交流探讨课程目标达成度的评价机制、评价细则、计算规则等,不断优化我们的课程目标达成度评价分析实施方案,对于知学知考平台相关功能继续丰富补充,以为客户提供更加完备的OBE达成度计算报告。
