日前，荆州职业技术学院收到全国教育科学规划领导小组办公室颁发的项目结项证书，由教务处处长毛平教授主持的全国教育科学规划教育部2019年重点项目“新时代高职院校劳动教育实施体系研究”通过审核与鉴定，顺利结项。该项目的成功结项填补了省内同类学校全国教育科学规划项目劳动教育研究空白！为学校双高建设又增添了浓墨重彩的一笔！实现了学校在国家级项目研究成果方面的重大突破！
该项目2019年7月获批全国教育科学“十三五”规划教育部重点课题，同年10月顺利开题。经过团队近四年的系统研究，项目在四个方面实现了不同层面的创新与不同程度的突破。一是在理论上尝试提出了高职劳动教育的具体原则；二是在内容上系统构建了“12345” 高职劳动教育体系；三是在方法上探索形成了可操作、易推广的高职劳动教育“八实”路径；四是在实践上总结了“劳动课程+课程劳育”的二合一劳动教育模式。
项目研究也取得了一系列标志性预期成果。出版省内高职首部《高职院校劳动教育教程》新形态一体化教材；发表研究论文4篇，其中其中C刊1篇、中文核心2篇；研究成果多次在全国、全省获奖，其中《新时代高职院校劳动教育实施体系构建》获2020年度“全国高职高专党委书记论坛”征文一等奖，《高职医药卫生类专业劳动教育：必要性、劳育模型、实践路径》获2021年度教育部职业院校文化素质教育指导委员会校园文化建设论文和案例评审“示范成果”；项目主持人及团队成员应邀在全国、全省会议交流发言10余次；人民网、中国教育报、中国青年网、长江日报等媒体对项目研究活动及成果进行报道，项目成果创新模式与经验在省内外得到一定范围的应用与推广。
