近日，教育部三省一区学前教育专业虚拟教研室在沈阳师范大学召开“智能化教学新生态：首届三省一区学前教育专业虚拟教研室研讨会暨数字化教材编委会成立大会”，联合黑龙江、吉林、辽宁与内蒙古自治区兄弟院校学前教育专业的力量，依托虚拟教研室平台，共同建设优质教学资源库，优化教育教学条件、推进教学方法改革、加强教师队伍建设，探索教学资源建设新路径和人才培养新模式。来自东北师范大学、哈尔滨师范大学、辽宁师范大学、内蒙古师范大学、吉林师范大学、渤海大学、沈阳大学等三省一区虚拟教研室成员单位的领导和专业负责人，沈阳师范大学学前与初等教育学院教师和研究生等100余人参加了本次会议。
据悉，2022年2月，学校学前教育专业申报的三省一区虚拟教研室获批教育部首批虚拟教研室建设试点（学前教育专业全国仅有3项，东北唯一）。虚拟教研室成立以来，采用线上直播、线上研讨会、线下会议等多种形式进行相关研讨，利用知识图谱进行知识整合、教学知识关联（目前创建4个知识图谱），平台内共享190项教学资源、886项教研资料，开展11次公开分享会，82次线上相关会议，48次线上直播，内容涉及课程建设、科研课题、实践教学、专业认证等多方面内容，在引导教师回归教学、热爱教学、研究教学方面发挥了重要作用。
