2024年福建省教育工作会议日前在福州召开。福建师范大学、闽南师范大学、福建理工大学、福建水利电力职业技术学院、泉州市教育局、厦门市湖里区政府负责同志作交流发言。厦门市湖里区人民政府区长黄颖在会上作题为《聚焦五“力” 精准发力 推动区域义务教育优质均衡发展》的交流发言。
厦门市湖里区人民政府区长黄颖作交流发言
湖里区是厦门经济特区发祥地，现有义务教育学校54所，在校生85540人，教职工6074人。2021年12月启动“全国义务教育优质均衡发展区”先行创建工作以来，湖里区围绕创建目标，聚焦五“力”，精准发力，全力推动区域义务教育优质均衡发展，并率先通过国家实地核查。
凝聚创建工作合力。湖里区成立区委书记为组长的创建工作领导小组，把创建工作列入区党委、政府重要议事日程，召开全区创建动员大会，建立自查自纠、联席会议、专题调研、责任清单、问题整改等工作机制，积极营造党政齐抓共管、部门各负其责和凝心聚力、敢为争先的创建氛围。
增强教育治理活力。组建6个教育集团，发挥区域优质学校龙头效应；与2所市属校合作办学，借鉴品牌学校管理经验；先后对9所民办校实施托管服务，实现公民办校、强弱校的抱团发展。落实党组织领导的校长负责制，实施校长职级制，实行竞聘上岗，完善校长绩效考核，激发学校办学活力；创新教育督导机制，实施中小学责任督学“三三联动”挂牌督导模式，配置校外培训机构责任督学，建立培训机构网格化动态排查和多部门联动整治工作机制，落细落实“双减”工作，督导经验获教育部推广，省级督导案例获奖数连续六年位居全省前列。
夯实学校办学实力。近三年，累计投入义务教育经费33.36亿元，为夯实学校办学实力提供有力保障。先后开办6所公办学校，新增学位14250个，有效缓解“大校额、大班额”问题；累计投入1.93亿元对36所校园266个项目实施“微更新”改造，实现老校旧貌换新颜；投入1.08亿元专项资金推进省级“义务教育阶段人工智能教育实验区”信息化建设，29所学校获评市星级智慧校园；中小学“校园清凉工程”“放心午餐工程”“明厨亮灶工程”“亮灯护眼工程”的全覆盖，提高了师生家长的幸福感和满意度。
激活教师成长动力。加强师德教育，深化“三项主题”活动，强化教师培训，落实教师待遇，激活教师敬业、精业、乐业动力。对标先进地区开展教育研学活动，分层、分类培训教师，先后成立68个区级名师工作室，培养区级及以上骨干教师1860人，2021年以来，先后有351人次教师在市级及以上教师技能大赛中获奖；建立长效工作机制保障教师待遇，树立先进典型，近三年累计2105人次教师获区级及以上表彰。
提升学生综合能力。坚持五育并举，落实立德树人。强化思政课教学和未成年人思想道德教育，成立家庭教育指导站，完善家校社协同育人机制。扎实推进“学为中心”区域教改实验，提高课堂教学质量，各级义务教育质量监测呈现学业成绩高、校间差异小、课业负担适中的良好态势。推动以课程为基础、特色为引领、竞赛活动为延伸的体育、美育新样态，68个体育项目基地、24个艺术项目基地有力助推学生艺体素养的全面提升。挖掘劳动资源，落实劳动教育，提高劳动技能，现有12所市级劳动教育示范校、8个市级劳动教育实践特色项目、16所学校自编劳动教育校本教材、36所学校建立校内劳动实践基地。
下一步，湖里区将认真贯彻落实本次会议精神，持续深化创建工作，巩固成果，总结经验，为福建省全面推进县域义务教育优质均衡发展作出湖里应有的贡献。
