教育装备采购网
第八届图书馆论坛 校体购2

郑州铁路职业技术学院:四个强化 建设数字化智慧校园

教育装备采购网 2024-03-18 09:57 围观566次

  郑州铁路职业技术学院以创建“国家级职业教育信息化标杆学校”为目标,深入实施“教育数字化转型”战略,坚持“四个强化”,建设数字化智慧校园,助力学校事业高质量发展。

  强化顶层设计,夯实数字化服务基础

  完善机制,强化顶层设计,成立学校网络安全与信息化领导小组,围绕“国家级职业教育信息化标杆学校”建设目标,把数字化工作写入到学校党政工作要点,纳入学校顶层工作中,明确提出以数字化为抓手,推进“智慧校园”建设任务。

  研究制定《创建国家级职业教育信息化标杆学校实施方案》,统筹推进数字化与学校各项业务深度融合。

  建立信息化队伍,在各单位设立信息管理员,形成信息员管理梯队,有效推进各部门信息化业务建设和应用。

  强化资源建设,营造数字化网络环境

  通过加大内外部资金投入力度,学校对校园网整体架构进行规划、调整和建设,全面部署IPv6,完成5G网络建设,实现校园有线、无线网络全覆盖,为学校发展提供安全可靠的网络环境。

  建设全时全量数据中心,消除数据孤岛,对数据进行深入挖掘分析和可视化呈现,为学校决策体系打造清晰可靠的数据底座。

  构建网络安全防御体系,落实网络安全责任制,开展常态化监测预警,实现安全隐患闭环管理,全面推进软件正版化工作,保障学校数据安全。

  强化互联共享,拓宽数字化服务场景

  将OA办公系统、教务服务平台、财务服务平台、招标采购系统、资产管理系统、科研云平台等业务集成到移动门户,实现了移动业务集中管理与应用。

  建成“无卡校园”,通过人脸识别和虚拟卡支付实现了消费就餐、公寓门禁、借阅图书、归寑打卡等功能。

  建立涵盖学生事务办理全领域的智慧学工应用(今日校园),建设一站式学生管理服务平台。网上办事服务深入人心,师生办事便利程度不断增强。

  强化创新驱动,提升数字化应用水平

  提升教育教学水平。借助信息技术手段探索新型教与学模式,让学生在课堂上参与到老师的教学工作中,实现传统教学模式的转变,根据学生学习行为数据收集、分析和反馈,挖掘学生学习的问题点、薄弱点,更好地提升学生课堂学习效果。

  提升校园内部治理水平。通过多平台协作,进一步打通教务、学生、科研、人事、财务、资产、后勤等领域的业务流程,构建部门联动、条块结合、共建共享的工作体系,切实提升学校管理服务效能。

  通过示范性数字校园建设,学校实现了校园网络高速、安全,服务平台方便、高效,学习环境智能、精准,专业升级创新、融合。

来源:河南省教育厅 责任编辑:逯红栋 我要投稿
校体购终极页

相关阅读

版权与免责声明:

① 凡本网注明"来源:教育装备采购网"的所有作品,版权均属于教育装备采购网,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用。已获本网授权的作品,应在授权范围内使用,并注明"来源:教育装备采购网"。违者本网将追究相关法律责任。

② 本网凡注明"来源:XXX(非本网)"的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责,且不承担此类作品侵权行为的直接责任及连带责任。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用,必须保留本网注明的"稿件来源",并自负版权等法律责任。

③ 如涉及作品内容、版权等问题,请在作品发表之日起两周内与本网联系,否则视为放弃相关权利。

校体购产品