聚焦立德树人。实施“德育铸魂、智育启慧、体育强基、美育浸润、劳动淬炼”五大行动，建成学科教研基地38个，市县劳动实践基地19个，举办体育赛事150余场、艺术活动100余项，配备专兼职心理教师3000余名，12万余名中小学生参加研学活动，促进学生德智体美劳全面发展。
聚焦资源配置。通过拆并、新改扩建学校，完善基础设施等方式，化解“城挤、乡弱、村空”问题。撤并小规模学校165所，新开工建设学校项目111个，建成投用学校42所，新增学位3.42万个；完成教学用房照明改造、窗帘安装700余间，整治墙体4.2万平方米，改造活动场地6.7万平方米，购置午休课桌椅7000余套；实施寄宿制学校新改扩建项目39个，新增寄宿床位4.02万个，惠及学生17.82万人
聚焦专业发展。强化教师培训，以教师专业化发展带动教育质量提升，开展骨干班主任等专题培训，完成第五批共1500名市级骨干教师培养人选培训，组织60位名师名校长赴北京、上海等地跟岗培训，36个教师培训项目参与人次近10万。发挥名教师、名班主任、名校长示范引领作用，组建省级卓越校长工作室7个，省级名师工作室8个，市级名师、名班主任、名校长工作室34个。
聚焦质量提升。设立教育教学质量专项奖励，在现有教师绩效工资和教育教学考核奖的基础上做增量，以德智体美劳全面发展为评价标准，奖励成绩突出的教师，营造“比学赶超”浓厚氛围，2023年，3.3万余名教师获奖，占教师总数的67%，进一步提升教师获得感、荣誉感和幸福感。
