成果满满的智慧校园展示，丰富多彩的科创活动体验，专家引领的科学大讲堂，国家级名师工作室揭牌……6月15日，教育部新时代中小学名师名校长培养计划花钰锋名师工作室揭牌仪式暨第六届“创客节”活动在南京市聋人学校举行。
优秀 学生展示科创成果
开幕式上，南京市聋人学校党委书记陈源清在欢迎辞中介绍了学校办学情况，尤其是科学教育方面，学校硕果累累。为点燃听障青少年创新的火花，激发他们对科学探索的热情，多年来，南京聋校深耕于中华优秀传统文化沃土，融入现代科技的创新元素，为学生精心打造丰富多彩的活动课程。在教师专业引导和耐心培育下，听障学生综合素质和能力不断得到提升，在各种比赛中展现出他们非凡的才华和深厚的素养。
一群阳光自信的聋校学生走上舞台，精彩展示他们的优秀科创成果！暑假学校的花没人浇水怎么办？同学们动手发明自动浇水装置，问题迎刃而解。如何用现代科技传承传统文化？同学们创意无限！漂亮的纸鸢里暗藏机关，会语音播放古诗句；采用超声波原理制作的中国鼓，只要有人来了就会自己敲响；点击“小花”机器人，娓娓道来秦淮花灯的历史和文化……
颁奖 南京聋校学生成绩骄人
2024年即将过半，南京聋校学生在国家、省市级信息科创类比赛中，不仅取得了令人瞩目的成绩，更是实现了质的飞跃和突破。开幕式上，领导嘉宾为2023年第五届iCode国际金牌获奖学生、2024年“领航杯”江苏省中小学信息素养提升实践活动获奖学生、2024年南京市中小学生机器人竞赛获奖学生、2024年“飞向北京”南京市青少年航空模型竞赛获奖学生、第四届全国青少年科技教育成果展示大赛江苏区域赛获奖学生颁奖！
期待 建设全国最顶尖的名师工作室
活动现场，南京师范大学教师教育学院书记黄菊香与市委教育工委专职副书记柴耘共同为花钰锋名师工作室揭牌。花钰锋老师被确定为首批教育部新时代中小学名师培养对象。现场，花钰锋与大家分享了名师工作室成立以来的工作体会。
开幕式最后，江苏省教育厅教师工作处处长张卫星在讲话中说：“同学们自信展示学习成果，身上散发的热情、脸上洋溢的微笑，让我深受感动。”张卫星对教育部新时代中小学花钰锋名师工作室建设提出三个建议：第一，高水平，站位要高，瞄准国家层面最高水平；第二，特殊性，面向特殊学生，围绕教育教学实际需要开展工作；第三，个性化，以个人名字命名的工作室，要充分展示教师个性与特色。他期待，与南京市教育局、南京师范大学、南京聋校共同努力，把花钰锋名师工作室建设成为全国最顶尖的名师工作室。
“强教必先强师”，此次活动既是一个共同的见证，更是一个扬鞭自奋蹄的新起点，南京将大力弘扬教育家精神，砥砺奋进、追求卓越，奋力书写特殊教育高质量发展的新篇章。
