5月11日上午，由科学出版社主办、大连医科大学基础医学院承办的《医学人工智能》教材编写会在大连召开。来自大连医科大学、北京大学医学部、中国医学科学院北京协和医学院、北京航空航天大学、东南大学、华南理工大学、华东师范大学、同济大学、天津大学、四川大学、大连理工大学、兰州大学、陆军军医大学、重庆医科大学、首都医科大学、哈尔滨医科大学、中国医科大学等34所院校的40余位专家出席。科学出版社社长李国红、大连医科大学副校长管又飞出席会议。会议由《医学人工智能》教材的第一主编基础医学院副院长朱亮主持。
管又飞在致辞中表示，作为医学人工智能领域的先行者，大连医科大学始终致力于探索前沿技术与医学教育的深度融合。他强调此次编写会旨在“凝聚共识、启迪思想、推动创新”，并特别感谢全国兄弟院校的鼎力支持。他指出，教材编写将立足 “医学牵引、工科支撑”的学科交叉理念，通过整合多学科资源，为医学人工智能教育提供系统性解决方案，助力培养兼具临床思维与科技视野的复合型人才。
李国红在讲话中深入分析了人工智能时代医学教育的变革趋势。他指出随着人工智能技术的迅速发展和广泛应用，高校人工智能教育呈现“通识+专业”双轨发展趋势，医学院需要教会学生如何在实践中利用人工智能，同时还需要适应学生和教职员工在学术上使用人工智能的新兴趋势，亟待优秀的《医学人工智能》教材的出版，他肯定了编写队伍和编写思想，同时强调科学出版社将全力推进该教材的编写，希望同全体编委协力将此教材打造成一部能够引领思维、融合实践、面向未来的高质量精品一流教材。
朱亮详细阐述了教材的顶层设计与编写框架，明确该教材内容聚焦医学人工智能的理论基础、关键技术、医学应用及未来挑战四大板块。他强调，编写此教材是落实国家“十四五”规划和《新一代人工智能发展规划》的关键行动，旨在推动医学教育改革，为健康中国和数字中国战略提供技术支持。编委们围绕目录、章节内容及数字化资源展开热烈且细致的研讨，积极贡献实践经验与理论见解，为教材编写筑牢坚实基础。
此外，会议还同期召开了中国生理学会虚拟仿真与人工智能专委会2025年第一次委员会委员会议，进一步推动了相关领域的学术合作与资源共享。
本次会议的成功举办，将助力我国医学人工智能教育迈入系统化、规范化发展的新阶段。基础医学院将以《医学人工智能》教材为纽带，构建“教材-课程-平台”三位一体的创新教育生态，继续发挥学科优势，携手全国院校及科研机构，深耕医工融合的前沿领域，以教材编写凝聚的智慧共识为起点，持续推动医学人工智能在教育教学、技术转化、医学应用等维度的协同创新。
