近日，在北京科技职业大学汽车工程学院智能网联汽车产业学院的实训室内，安泽婷老师带来了一堂别开生面的《智能网联汽车激光雷达标定》实训课。该课程创新性地融合了混合现实（MR）技术与人工智能（AI）技术，生动展示了学院在智慧化教学手段探索与教师数字素养培养方面的积极成果。
依托学院与企业联合开发的先进教学平台，将传统抽象复杂的标定过程变得直观可视。学生们通过佩戴MR眼镜，得以“透视”设备内部结构，在高度逼真的虚拟环境中沉浸式进行激光雷达的安装、角度调整与参数校准操作。人工智能算法扮演“智能导师”角色，随时解答学生的专业性问题，显著提升了实训效率和精准度。
“戴上MR眼镜，眼前就有清晰的步骤指引，像玩游戏一样轻松上手，能在虚拟模型上反复练习。随时问AI助教，疑难问题秒解决，整个学习过程既高效又沉浸感十足。”参与实训的学生对这种互动性强、沉浸感深的学习体验赞不绝口。多位不同专业的教师走进实训室观摩，并探讨如何将这一创新模式引入自身课程，提升教学效果。这种创新模式解决了传统实训中设备昂贵、损耗大、安全风险高、学生等待时间长、教师无法同时指导多人等痛点，有效培养学生掌握了智能汽车等前沿技术的关键实践能力。
汽车工程学院将持续推进“智能+”教育教学改革，以数字技术深度赋能课堂，不断锻造师生面向未来的核心竞争力，为蓬勃发展的智能网联汽车产业输送更多高端技能人才，持续开启职业教育数字化转型的新征程。
