2025年8月21日，教育部公示第三批国家级一流本科课程认定结果，经教育厅、高校申报推荐，教育部组织网络评审、会议评审，辽宁科技学院资源与土木工程学院李娜老师负责的《矿山CAD》课程，获批国家级线上线下混合式一流本科课程。
近年来，学校高度重视一流本科课程建设，立足新工科要求，以产业需求为导向、以能力培养为核心、以文化浸润为特色，不断加大智慧课程建设力度，通过重构教学内容、创新教学模式、强化实践环节，打造出具有学校特色的优质课程，不仅体现了学校服务国家战略需求、区域发展需要的办学定位，更彰显了应用型高校在培养复合型人才方面的独特优势，为学校本科教育教学高质量发展注入了强劲动力，课程建设成果丰硕。先后由刘丽华老师负责的《程序设计基础》获批国家级线上线下混合式一流本科课程《程序设计基础》、韩娇老师负责的《大学生创新创业基础》获批国家级社会实践一流本科课程。目前，学校累计已获批3门3个类别的国家级一流本科课程。
《矿山CAD》课程由辽宁科技学院资源与土木工程学院教师李娜担任课程负责人。该课程作为采矿工程与智能采矿工程专业不可或缺的专业基础课，旨在通过系统化的教学，使学生全面掌握矿山CAD相关软件的基础知识与操作技巧，进而培养学生运用CAD软件进行矿山设计的实际能力，为学生的课程设计、毕业设计以及未来职业发展奠定坚实基础。课程教学团队经过多年的教学改革与实践，打造多元融合的混合式一流课程，以学生发展为中心，打破课程时间和空间的限制，讲授互动相结合，课上课下相联动，实现了价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的教学目标。同时，课程深入挖掘并融入学校双育人之一——“钢铁文化”的价值引领，倡导百炼成材、铸魂育人的教育理念，积极推进“任务驱动-探究实践”的线上线下混合教学模式，充分体现了互联网与教育深度融合的发展趋势与改革方向。
《矿山CAD》课程入选国家级一流本科课程是多年来辽宁科技学院重视一流课程建设，持续深化本科教育教学改革的标志性成果，更是学校立足行业发展特色、聚焦人才培养核心、推动课程创新的显著成效，充分体现了学校在课程创新与提升教学质量方面的成效。同时也是学校积极响应国家新工科建设，不断探索与实践一流课程建设新路径，深化以课程质量提升为核心的教学改革模式的生动实践。
下一步，学校将进一步发挥国家一流本科课程的示范引领作用，优化课程体系、强化课程教学，推动课程建设与产业需求、技术创新、文化传承的深度融合，引领更多课程向高水平、高质量、高影响力方向发展，全面提升学生的应用能力和实践技能，为学校实现高质量发展、全面提升人才培养质量，为国家培养更多具备扎实专业基础、高素质应用型人才贡献智慧和力量。（作者：王仲）
