以“斑马鱼”创新路径推动中小学生物实验新升级
11月14—15日，2025年第二届城市中小学科学教育协同发展大会在天津市南开区成功举办。本次大会邀请来自全国17个省市的教育行政部门领导、科研专家、中小学校长及一线教师代表，共同探讨科学教育的创新路径与区域协同发展。本次会议上，辽宁文彬教学设备有限公司作为生物科学教育装备领域的代表企业受邀参会，展示其在生物学实验教育场景中的创新成果。
大会期间，辽宁文彬教学设备有限公司课程研发总监梁颜铭作《探索科学教育新路径：斑马鱼赋能生物实验创新》技术报告，引发广泛关注。报告立足当前中小学生物实验教学中的痛点，从课程重难点、实验安全性、可视化程度不足等方面切入，系统阐述“斑马鱼实验体系”如何为中小学生物教育打开新的可能。
梁颜铭介绍，斑马鱼因其生命活动可视化程度高、实验可重复性强、安全易操作，正成为国内外生命科学教育的重要模型生物。辽宁文彬依托多年在学校生物实验室建设与课程研发领域的经验，构建了涵盖观察、实验、探究、评价的完整斑马鱼科学教育解决方案，使学生能够在“看得见生命过程”的实验中深化对生物学核心概念的理解。
这些创新成果为生物课程改革、探究式学习落地以及科学素养提升提供了有效支撑，获得与会专家和教师的高度认可。
在大会展区，辽宁文彬以“创新实验 · 激发生命科学兴趣”为主题，集中展示了斑马鱼活体观察平台、数字化实验记录工具、生命科学探究课程等产品，吸引众多教育工作者现场咨询与互动体验。
未来，辽宁文彬教学设备有限公司将继续深化生命科学教育装备与课程融合创新，与更多区域和学校合作，为中小学科学教育提供更专业、更具前瞻性的解决方案，助力学生在真实且充满魅力的生命科学体验中成长。
