3月9日，湖北美术学院雕塑与公共艺术学院师生代表团一行五人，前往香港中文大学艺术系开展专题访问交流。
座谈会上，香港中文大学艺术系谭伟平教授、周晋教授详细介绍了院系办学特色，重点分享了针对生源背景多元化的教学应对策略。香港中文大学艺术系在课程架构、教学方法、实践环节上进行精细化设计，构建起“夯实基础、尊重个性、接轨前沿”的全链条艺术培养体系，着力挖掘每一位学生的艺术潜能。
雕塑与公共艺术学院党委书记罗远红就深化鄂港艺术教育合作发出倡议，希望以此次交流为契机，搭建多维度、常态化的沟通协作桥梁，在学术研讨、师生交流、实践创作、学科共建等领域开展合作，助力两地艺术教育事业高质量发展。教师代表谢荪重点阐述雕塑与公共艺术学院“立足传统、面向当代、服务社会”的教学理念与人才培养路径。余景学结合雕塑专业建设实际，分享了在教学实践中推动中华优秀传统雕塑技艺与数字化技术、现代科技深度融合的创新探索。
会上，双方就开展深度交流合作达成共识。代表团实地考察了香港中文大学艺术系教学展厅、专业工作室、创作空间等地。
3月10日下午，雕塑与公共艺术学院师生代表团前往澳门大学人文学院开展专题访问与学术交流活动。
澳门大学人文学院艺术与设计系相关负责人详细介绍了学院办学特色与核心定位。李军、李帆重点介绍了院系人才选拔机制、教学管理模式与学术建设成果。通过严格申请制面试、精细化小班教学、研究导向型培养等举措，营造了浓厚的学术钻研氛围；同时，汇聚了一批毕业于国内顶尖艺术高校的骨干教师，凭借深厚的专业功底、丰富的实践经验与前沿的学术视野，为高质量教学与高水平科研提供了强力支撑。
罗远红全面介绍了湖北美术学院的办学历史、学科底蕴、发展定位与整体布局。余景学结合雕塑与公共艺术学院学科特色，详细阐释了学院教学理念、人才培养模式、专业建设成果与未来发展规划，展现了湖北美术学院在应用型、创新型艺术人才培养方面的实践与探索。学生代表结合自身学习经历，畅谈考察感悟与学习心得，就研究生培养、学术研究、跨地域艺术交流等话题积极发言。
活动中，代表团先后考察了澳门大学人文学院艺术与设计系专业教学场地、创作工作室及校园图书馆等。双方表示，将以此次交流为契机，持续深化合作，携手推动两地艺术教育高质量发展。
