6月6日，“医学与艺术·通识教育与医学人文系研讨会”在南方医科大学举行。来自医学、艺术、艺术疗愈、音乐治疗等领域的专家学者、临床医护及教育工作者齐聚一堂，共同探讨医学与艺术交叉融合的创新路径。
大连医科大学艺术学院副院长赵欣教授应邀参会，并作题为“医艺融合，以创促学——跨学科课程建设与实践”的专题报告。赵欣从医学科普及辅助医学研究、艺术创作、基础医学教育、美育教育、专业建设五个方面，系统介绍了大连医科大学在医艺融合领域的探索与实践。赵欣指出，艺术能有效培养医学生的观察力、共情力与沟通力，在疼痛管理、安宁疗护及康复治疗中展现出独特的辅助治疗价值，同时也是缓解焦虑、促进社区健康的有效手段。针对新医科建设需求和基础医学形态学教学困境，赵欣团队历时十余年，将视觉艺术的认知逻辑融入医学教育，构建了“理念引领—课程承载—教材支撑—平台驱动—师资协同”五位一体的跨学科课程体系。
大连医科大学专家在本次研讨会上的主旨发言，充分展示了大连医科大学在医艺融合领域的成果与经验，得到了与会专家的广泛关注与认可。（作者：谢剑炜）
