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第 1 / 1 页
陕西省普通高中新课程教材培训调度会召开
2022年3月10日,陕西省普通高中新课程教材培训工作调度会以视频会方式召开。陕西省委教育工委委员、省教育厅副厅长、高考综合改革工作专班组长赵昶葆出席会议并讲话。赵昶葆...
2022-03-16
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[地方]
基教
科学探究实验室建设方案
建设科学探究实验室的重要意义1、建设科学探究实验室,开展科学探究实验教学是理科教育观念的更新和新课程教材改革的重要保障。新课程将“科学探究”作为改变学生学习方式的...
2021-12-08
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[技术]
高教
基教
教育部数字课程教材研究中心召开首次工作会
近日,教育部数字课程教材研究中心(简称:数字中心)工作机构正式成立,并根据数字中心工作安排召开了第一次工作会议,围绕《教育部数字课程教材研究中心工作机构章程》、《数字教材管理办法》...
2020-08-17
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1059
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[地方]
基教
建设科学探究实验室的重要意义和思想
1、建设科学探究实验室,开展科学探究实验教学是理科教育观念的更新和新课程教材改革的重要保障。新课程将“科学探究”作为改变学生学习方式的突破口,强调科学探究是重要的学习活动。为使学生的...
2020-02-05
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[应用]
高教
基教
职教
山东远大朗威数据采集器 加速数字化实验室建设
实验室作为高校建设,尤其是科研建设与基础教学必不可少的支撑条件,各大高校也纷纷加强对此的建设力度。其中,作为科研与教学不可缺少的工具——数据采集器,在“双一流”建设浪潮的推动下得...
2019-06-28
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[名企]
全领域
浅析便携式显微镜在科研教学中应用的意义
众所周知,显微镜早已成为科学研究和实验教学中不可缺少的重要仪器。在科学研究中缺乏显微镜,科研教学工作就无法进行;如果是实验教学中不使用显微镜,不管怎么讲、怎么形容,学生学起来也是枯燥...
2017-10-19
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[分析]
高教
2017年高中科学探究实验室装备方案
建设科学探究实验室的重要意义1、建设科学探究实验室,开展科学探究实验教学是理科教育观念的更新和新课程教材改革的重要保障。新课程将科学探究作为改变学生学习方式的突破口,强调科学探究是重...
2017-03-16
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[方案]
高教
基教
南师大2017年科学探究实验室设计方案
一、建设科学探究实验室的重要意义1、建设科学探究实验室,开展科学探究实验教学是理科教育观念的更新和新课程教材改革的重要保障。新课程将科学探究作为改变学生学习方式的突破口,强调科学探究...
2017-03-13
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[方案]
高教
基教
教育信息化从面向桌面云的数据管理开始
教育信息化是衡量一个地区教育发展水平的重要标志,实现教育现代化、创新教学模式、提高教育质量,迫切需要大力推进教育信息化。在加速信息技术与教育融合的过程中,存在大量的教育、教学资源,...
2016-03-08
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[地方]
基教
科学探究实验室建设方案说明
一、建设科学探究实验室的重要意义1、建设科学探究实验室,开展科学探究实验教学是理科教育观念的更新和新课程教材改革的重要保障。新课程将科学探究作为改变学生学习方式的突破口,强调科学探究...
2009-08-21
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[应用]
全领域
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