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北京五二五AI心理畅聊小屋WEW-AIW-02AI心理小屋

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  一、软件参数1、要求具有AI多模态心理普筛通过量表+AI多模态大模型的校园心理普筛,精准捕捉学生测评时异常的表情和行为、或异常的情绪变化、语调变化等,规避传统量表中容易产生的撒谎或倾向性作答现象,从而发现潜在风险,并智能预警。每次测评都会自动生成多级报告 、“一生一档”,为学校心理老师提供持续的心理健康跟踪和支持。智能访谈功能智能访谈可以在普筛后帮助或替代心理老师完成预警学生的访谈工作,并辅助进行总结性分析,通过自然、真实、亲切,会共情、有专业心理学知识的AI数字人,对筛查过程中发现的问题进行深入剖析,引导式提问,帮助心理老师找到学生问题背后的深层次原因,降低传统访谈的执行时间,提升访谈覆盖率。2、要求具有AI心理健康轻干预在完成学生预警和找到学生问题背后的原因后,学生可与朵拉进行相应的主题聊天,并结合CBT疗法、叙事疗法及人本主义疗法、情景模拟,帮助心理老师做好学生心理健康轻干预。对于判断需要专业医疗服务的学生,AI会建议向医院进行转介,同时,我们的系统可以与医院合作进行患者的病程管理。可以干预的问题有校园霸凌、焦虑、压力、抑郁、学习、社交、亲子等。3、要求具有 AI 心理健康大模型:内


  置国内校园心理健康多模态大模型,安全可靠。通过声音识别、摄像头(表情识别、姿态识别等)多方位精准判断聊天对象的情绪状态。支持轻聊愈、闲聊、学习规划、学习策略等主题聊天,通过自然、真实、亲切、有专业积极心理学知识的AI 数字人,结合 CBT 疗法、叙事疗法及人本主义疗法、寻因式提问、共情表达,为学生提供个性化心理指导。针对校园场景类型进行针对性优化,包含:学习压力过大、校园冲突/霸凌、学习焦虑、抑郁情绪、社交恐惧、人际关系冲突、网络成瘾、原生家庭等。同时,在咨询过程中,AI 会实时预警。(提供系统截图)4、要求具有课堂学习+情景模拟对无风险学生提供成长支持。如在人际交往、成长烦恼、自我表达、学业规划、职业选择、学习能力等方面提供相应的学习课程。要求具有AI 情景模拟训练营,可利用 AI 技术模拟现实学校家庭生活、师生关系、同伴交往、社会行为等场景,包含:师生关系情景(面对老师总是害怕、不想参加集体活动、老师误会我上课看漫画、觉得老师不重视自己、上课不专心被老师发现、被老师批评怎么说、课堂有问题怎么向老师请教、怎么发表获奖感言等);同伴交往情景(被同学怂恿欺负别人、被同学冤枉偷东西、怎么和同学做自我介绍、被同学取难听的外号、被同学说长得不好看、同学和你攀比怎么办等);社会行为(遇到陌生人拼车、被店员误会是小偷、商场不小心打碎东西、骑车不小心撞到人、遇到大人插队等);自我表达(爸爸误会我学习不努力、被人欺负了怎么说、爸爸妈妈吵架怎么办、妈妈偷看我日记、爸爸给我学习压力大等),让学生在复杂情景中进行角色扮演,并由 AI 进行评估分析,给出合理建议。(提供系统截图)二、硬件参数1. ≥27寸大屏幕、≥1920×1080 像素 、内存:≥8G+256G、立体声音响、自动消声抑制系统。2. 负离子空气净化系统;持续不断净化空气,室内森林氧吧,构建超高浓度负氧离子环境。3. 舱体尺寸:宽120CM±5cm 长:140CM±5cm 高230CM±5cm 。4. 要求可按甲方需求定制适应人体工学舒适桌椅、定制舒适装修等。5. 新风无极系统≥300m3/h 。6. 4000k 顶灯(能够保护学生眼睛顶灯),五孔插座。7. 磁吸门、电源线,4 个万向轮和固定支撑柱8. 外层优质金属 / 隔音垫 / 金属铝箔 / 吸音棉 / 声学隔音材料 / 双层钢化玻璃。8.隔音系数 不同声音环境观试可达 30 正负 4db 。供电电压 220 - 240VAC .9.CPU 芯片 8 核 CPU,强劲硬件和 AI 处理技术,支持 Opus 编码和 1080P 高清双流10.系统 安卓 11.0 或同级别国产系统11.摄像头1080P 高清摄像头.12;网络接入 能够接入以太网,可根据实际应用场景灵活选择入网方式.13 系统架构 系统采用 C/S. 架构,采用安卓应用 + 应用服务器 + 数据库 + 算力服务具有多架构兼容性 支持多架构硬件平台,自主可控。

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