智慧校园数字媒体资源融合应用平台
一、项目概述
应学校智慧校园建设和数字媒体资源建设、管理及应用的需要，学校亟需建立一套整体的智慧化数字媒体资源融合应用基座平台。该平台能贯穿数字媒体资源数据生产、汇聚、存储、管理、应用的全生命周期，对校园各部门生产的媒体资源及信号进行统一编码、编目、检索和使用管理，为智慧校园建设提供数字媒体资源管理应用底层支撑和服务。实现整个学校数字媒体资源的统一调配、集中管理、合理流通和一体化运作，实现信息技术与教育教学、资源管理服务深度融合，为学校师生提供智慧化、个性化的数字媒体资源和服务，为教学资源管理提供精准的数据分析和决策支持，助力智慧校园数字媒体资源建设和积累，并最终提高全校的数字媒体资源整合水平和利用能力。
二、建设内容
本次项目建设实现以下八部分内容：
1.构建校园数字媒体资源融合应用平台，将学校各部门生产、购置的通用音视频资源、课件资源、图书馆藏资源、文档及图片资源进行统一归类存储、检索；提供搭平台、聚资源、重应用的一体化数字媒体资源服务系统。
2.配套教务教学安排，实现智慧校园项目建设相关智慧教室、精品录播、常态化录播、实训系统新老课程录制播出设备接入，构建统一的播课、评课、录课及在线学习平台。
3.实现校园会议、典礼、竞赛、节庆文艺汇演、讲座活动现场音视频实时直播和同步录制存储。用户可以通过各种终端同步观看直播、时移直播，形成独具校园特色的活动直播发布系统。
4.实现校办电视台、广播站、有线（卫星）电视节目的实时网络播出，建成校园网络电视系统，丰富校园网络文化生活。
5.实现学校宣传部门、党（团）委、教辅部门等宣传类、新闻类、先进事迹类、思政教育类媒体资源的发布、管理、检索、收看。
6.建立教职员工、学生个人媒体资源空间，个人上载的资源可以供本人随时使用，亦可经授权分享到公共平台观看，使用。
7.具备完善的资源录入、审核、访问权限控制机制，兼顾融合应用、有效传播、赋权访问使用，严格遵循舆情、资源内容审查管理的相关要求。
8.具备AI人工智能感知服务扩展能力，可根据用户应用需求后续扩展人脸识别、语音识别、OCR图像识别、全文检索、查重等媒资管理、审核、检索应用，助力建设智慧校园非结构化数据管理基座。
