“数字星球系统在初高中地理教学中应用”
——徐宝芳教授乌海送教下基层讲座
2015年7月28日内蒙古师范大学教师教育研究中心常务副主任徐宝芳教授在乌海市滨河中学做了主题为“数字星球系统在初高中地理教学中应用”的讲座,乌海市初高中一线地理教师近50人参加了此次讲座。
(图为徐宝芳教授)
数字星球系统地理课堂的得力助手
徐宝芳教授指出数字星球系统是目前我国唯一实现三维立体动态展示的单体数字化教学仪器，能演示宇宙空间、天文现象、自然地理和人文地理等现象的分布和动态变化过程。数字星球系统可以解决目前地理课堂中的两大问题：第一，地理学科的知识时空尺度很大，而教学环境空间很小的这一矛盾问题;第二，普通地图二维、静态无法表达立体、动态的地理事物的问题。
徐宝芳教授通过介绍目前内蒙古中学数字化地理教室的建设案例，分析了数字星球系统在地理教学中的应用情况，从数字星球的功能、呈示内容、呈示方式和使用环节、使用者及运用策略等方面，阐述了数字星球系统应用有关问题。
与时俱进，在学科教学中应用信息技术
“千万不能满足于将黑板变成了白板，将粉笔变成了键盘，将挂图变成了动画，而忘记了呈现方式之外的更为重要的东西。 ”徐宝芳教授指出，“更重要的是在学科教学中应用信息技术，学科教师能把信息技术作为教的工具和师生沟通工具，并引导学生把信息技术作为学的工具和解决学科相关问题的工具，逐步做到信息技术与学科教学有机结合”。
促进变革，培养创新精神和实践能力
在今天我们可以通过数字星球系统这样的信息技术实现跨越时间、空间将宇宙星空、太阳、地球等任意星球搬进教室，并且与相关专业化内容和海量信息源连接进行查询、分析并进行可视化表达。同时建设数字化地理专用教室这样的数字化教育环境，可以推进教育信息化进程，促进学校教学方式发生根本性变革，培养学生的创新精神和实践能力，实现信息技术环境下的素质教育与创新教育。
最后，徐宝芳教授通过让教师们亲手实践演练数字星球系统，来增加老师对数字星球系统的认识，本次讲座对教师们在地理教学中应用信息技术意识的增强起到重要的指导作用，赢得了一致好评。
