为进一步提高学校体育工作的针对性和实效性，6月18日，合肥市教育局召开了全市学校体育工作会议。
会议通报了合肥市财政局2012年对全市学校体育设施开放财政支出项目绩效考评情况，并就下步整改工作进行部署。会议要求各县(市)区教育主管部门、开放学校要不断提高学校体育设施开放工作的认识，积极探索和建立开放工作的长效机制，提高学校场地的利用率，缓解广大群众体育健身需求与体育场地不足的矛盾，推动全民健身活动深入发展，促进和谐社区、和谐社会的建设。会议对2013年《国家学生体质健康标准》测试、数据上报及分析监测，2013-2014合肥市校园足球联赛，学校体育、卫生、艺术数据摸底等工作进行了布置。
多年来，合肥市教育局积极贯彻“健康第一”的指导思想，全面推进素质教育，围绕“提升青少年体质、促进青少年健康成长”目标，以中小学校为重点，以教师队伍建设为抓手，以基本条件达标为切入点，以重普及、促提高为原则，培养青少年体育兴趣、体育锻炼习惯和健康生活方式的养成，推进阳光体育运动和课外校外体育活动，强身健体、磨练意志，积极营造“人人踊跃参加、班班积极组织、校校形成特色”的良好氛围，有效地促进了学校体育与德育、智育、美育有机融合。
合肥市教育局副局长姜昌根对合肥市学校体育工作进行了简要总结。他指出：体育工作整体发展水平与教育改革发展的要求还有差距，评价机制还不够完善，体育师资、场地设施和器材等教学资源配备和利用与国家、省要求仍然有差距。各县(市)区教育主管部门要加大学校体育工作力度，努力促使学校体育工作更加规范，城乡发展更加均衡;学校体育评价机制更加完善，体教结合机制更加健全;青少年体育竞赛活动日趋活跃，优秀体育后备人才不断涌现。要认真宣传学校体育工作和体教结合的政策要求、典型经验和有效做法，采取多种方式加强校园体育文化建设，广泛传播健康理念，引导广大青少年、各级各类学校和全社会树立科学的教育观、人才观和健康观，形成珍视健康、热爱体育、崇尚运动、积极向上的良好氛围。（安徽教育网）
