2018年以来，铜川市王益区教育信息化工作按照“完善环境、拓展应用、深度融合”的工作思路，以继续完善环境为基础、拓展应用为核心、深度融合为目标，以规范建设、示范引领为抓手，促进信息技术与教育领域各个方面的融合应用，全区教育信息化建设应用水平得到了大幅度提升。
一是高点谋划，确立教育信息化发展思路。坚持将教育信息化建设作为引领教育快速发展、创新发展的重要抓手，从教育大局出发，认真调研，精心研究，制定了王益区《关于进一步加强全区教育信息化建设及应用工作的通知》，对教育信息化建设工作作出了规划、安排。以提升“三通两平台”建设、管理、应用水平为重点，围绕丰富优质数字教育资源和完善教育信息化环境，以优化教学模式、创新教学方式为核心，立足应用，突出融合。力争到2020年全区50%中小学、幼儿园建成“数字校园”，建成“智慧校园”4所。
二是健全机制，强化教育信息化建设组织保障。加强对教育信息化建设工作的领导，成立了“铜川市王益区电化教育中心”，主抓全区教育信息化工作；建立健全了教育信息化工作校长、园长负总责，校级、园级领导分工协作机制；健全了教育信息化工作专项经费投入机制，学校投入一定比例的经费用于教育信息化日常运维、应用和教师信息化教学应用能力提升培训。建立了工作目标责任制，定期开展督导评估考核，统筹学校信息化规划与发展。健全教育信息化网络安全保障机制，严格执行安全规范要求，全面提升网络安全防护水平。
三是统筹规划，加快教育信息化基础设施和应用环境建设。实施校园基础网络建设升级提速工程，开展了“无线校园”建设，实现无线网络全覆盖。切实加强“班班通”设施的配备和管理，实现了学校主要教学场所全部多媒体化。加快智慧校园建设步伐，在全市率先实施智慧教育创新引领行动，投资1100万元，高标准实施了铜川市第二中学和七一路小学智慧校园建设任务和青年路小学等5所学校精品录播教室及区域科普安全体验馆建设工作。以“人人通”空间形式，开通了王益区教育云平台，积极构建学校全面的智能感知环境和综合信息服务系统。启动实施教育信息化2.0行动计划，实现教育的数字化、网络化、智能化和多媒体化。
四是加强管理，提高教育信息化工作应用水平。积极开展教育教学与信息化应用深度融合，以学习方式和教学模式创新为核心,开展慕课、“翻转课堂”等新型教学方式的研究和应用，促进教学方式、教学过程创新。大力发展创客教育，着力提升学生的信息素养、创新意识和创新能力，养成数字化学习习惯，促进学生的全面发展。积极发挥“名师课堂”“学习空间”引领作用，重点打造名师空间建设和特色空间建设。加强网络安全教育和信息化应用能力培训，推进信息技术教育教学应用研究，不断提高广大教师和学生学习、掌握及运用现代信息技术水平。
