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“双减”政策实施以来，河南省鹤壁市浚县教体局精心谋划，精准施策，聚焦热点难点、创新服务模式、提高服务质量，扎实推动“双减”工作落实落地落细，有效回应群众关心、社会关切，助力教育高质...

2023-11-13 围观334次 [地方] 基教

陕西省榆林市教育局近年坚持教育优先发展战略，深化教育领域综合改革，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，不断建立完善各类教育资源供给体系,强力促进教育公平有序发展。增加学位...

2022-01-04 围观631次 [地方] 基教

徐州市泉山区教育局积极落实“双减”，以“新教育实验”“课后延时服务”增加优质资源供给，以“实施分层作业”“研发作业交流平台”增强师生综合素质，以“双减”促“双增”，推动全区教育更健...

2021-09-29 围观449次 [地方] 基教

2018年1月22日晚,江苏省淮安外国语学校每周一的教师例会在阶梯教室如期举行,本次会议的主题是构建理想课堂,打造智慧校园。会议由教学教研处张明根副校长主持,朱建文校长出席会议,与会老师带着...

2018-01-26 围观1368次 [分析] 基教

小组合作式学习的课堂规划自我、挑战自我、反思自我、超越自我这是大连市第七中学为学生描绘的卓越成长之路。位于西岗区沈阳路与鞍山路交会处的第七中学拥有40多年的建校历史，校园里绿意盎然，...

2017-06-28 围观873次 [地方] 基教

站在教育第一线的教师的声音，真的需要我们仔细倾听。移动互联网时代，要让老师充分利用慕课，利用翻转课堂，重要的是老师心态的转变，但需要我们能够提供轻量级的教学工具，解决老师教学痛点问...

2017-05-19 围观976次 [企业] 高教

在谈理想课堂时，清华大学电机系副教授于歆杰表示：不要总以堵的心态来看待这些移动互联时代的新技术，理想状态很难定义,见仁见智,未来才能够实现。不要总以堵的心态来看待这些移动互联时代的新...

2017-05-11 围观504次 [企业] 高教基教职教