教育装备采购网讯:从职教处获悉,常州市政府在市行政中心举行建设江苏省职业教育创新发展实验区推进会,会议全面部署贯彻省政府会议精神,推进我市实验区建设的工作任务。要求统一思想,明确目标,创新机制,把我市职业教育提高到一个新水平,努力打造中国职教名城。会议提出:全力打造四个职教集聚区。即:城东职教联盟,城南高职教育城,城西殷村职教园,城北职教基地。
各辖市、区分管区长、市各有关委办局分管领导、各辖市区教育局局长、金坛市、溧阳市、武进区教育局分管局长、各在常本科高等学校、高职院校分管领导、各职业学校、技工院校校长、分管校长、部分三星级、四星级高中、初中校长、重点和高新企业代表、市教育局办公室、高职处、计财处、人事处、教育督导室、人社局职业技能建设处等有关处室负责人、职教研究所、职业技能鉴定中心、职教学会负责人、新闻媒体代表等一百余人出席推进会。
前不久,省政府召开了全省职业教育创新发展推进会,确定苏州、无锡、常州三市及七个县区为全省职业教育创新发展实验区。根据省政府要求,被确定为职业教育创新发展实验区的市或辖市(区),要于2015年率先完成省中长期教育规划纲要确定的职业教育发展目标。目前为止,我市共拥有各级各类职教院校24所,在校学生数近15万。
为了加快推进职业教育创新发展实验区建设,市政府印发了《常州市建设江苏省职业教育创新发展实验区实施方案》,成立了以副市长居丽琴为组长的领导小组,印发了《常州市建设江苏省职业教育发展实验区任务分解表》。下一步我市将从创新、实验、发展三个方面,重点突出,着力推进。
创新是关键。首先创新管理。市、辖市(区)要健全政府统筹领导下的职业教育联席会议制度,共同研究情况,协商解决难题,制定政策措施。教育部门要全口径管理各类职业学校,发挥好统筹规划、综合协调等职能,人社、发改、财政等部门要各司其职,积极主动为职业教育发展创造良好环境。其次创新机制。各级政府要切实肩负起统筹规划、统筹资源配置的政府职能,同时鼓励和扶持社会力量尤其是行业、企业举办职业教育,努力形成多元办学的良好格局。要以职业学校为核心,组建好一批地方性、行业性的职教集团。同时,要拓展国际合作,引进国际先进职业教育课程和职业资格认证制度,鼓励职业院校为海外企业培养高技能人才。三是创新制度。大力推进校企一体化办学;推进“学历证书与职业资格证书双证融通”;探索高职院校面向中职毕业生自主招生,探索本科院校与技师学院合作培养机制,努力搭建人才成长“立交桥”。
实验是本质。首先围绕布局做实验。推进职业学校向城市新区和产业园区集聚,在城南深化办好“经科教联动、产学研结合、校所企共赢”的高职教育城;在城西建设高、中等职业教育衔接沟通、资源共享并与新农村建设、旅游产业发展相融通的殷村职教园;在城东建设与轨道交通产业相配套的职教联盟;在北部新城产业核心区建设以旅游商贸、技师技工、金融服务、卫技人才培养为主的城北职教基地;各辖市(区)要集聚资源办好职教中心,形成与城市功能、经济发展、产业转型呼应衔接、协调发展的良好局面。其次,围绕融通做实验。建构应用型本科、高职、中职教育衔接沟通、一体化发展的现代职教体系,实施高职院与中职校对接合作计划,探索建设普通高中、中职校、五年制高职互通的学籍管理制度与平台。发展是目的。各级政府及有关主管部门要根据国家、省高水平示范性职业学校建设方案提出的建设要求,确定本区域的创建思路、目标和举措,落实有关经费投入和保障措施,为创优建设单位创造良好的外部环境。各示范校创建单位要对照标准、扬长补短、分解任务、落实责任,全面提高建设标准和工作标准。通过全市的共同努力,在“十二五”期间,建成一批以国家中等职业教育改革发展示范学校、国家优质特色职业学校和省级高水平示范性职业学校为标志的一流职业学校。
江苏省教育厅副巡视员李世恺出席会议并宣读了《省政府办公厅关于公布首批江苏省职业教育创新发展实验区名单的通知》。常州市副市长居丽琴在会上讲话。常州市教育局分别与金坛市政府、溧阳市政府、武进区政府签署了《关于建设江苏省职业教育创新发展实验区备忘录》。武进区政府、常州市教育局、常州市人力资源和社会保障局、常州刘国钧高等职业技术学校、常州艺术高等职业技术学校先后在会上作交流发言。