教育装备采购网讯：近日，从内蒙乌海市中小学衔接教育工程启动会议上获悉，为了有效改善基础教育各学段之间教育教学行为相互脱节的问题，乌海市从即日起，全面启动中小学衔接教育工程。全市中小学各学段衔接教育实验预计用3年半的时间完成。
中小学衔接教育工程分启动、实验、结题3个阶段，采取分阶段主题教研、学科为“条”、学段为“块”，条块结合的方式开展实验与研究。其中，实验阶段的工作从2011年10月—2014年8月开展，在此过程中，教育部门以选定的市级实验试点学校、试点学段及试点学科进行培训与实验指导，将以课程标准和课程内容的衔接点为重点，以学科为依托展开研究与实验;以教学方法、学习方法及学习习惯的养成与教学管理、评价为重点，有效开展课题实验;以德育目标和内容的衔接，德育途径与方法的衔接，德育管理与评价的衔接为重点，实施课题研究。
实验阶段的工作完成后，教育部门将全面整合全市各阶段的实验成果，并选编具有科学性、系统性及可推广的成果材料汇总，在各中小学与幼儿园推广实验成果。
据介绍，中小学衔接教育工程的启动有利于推进乌海市基础教育课程改革的实施，促进全市教育协调、均衡、可持续发展，为全面提高乌海市基础教育阶段教育教学质量提供有力的支持。同时，衔接教育工程关系到如何使小学生及中学生以良好的心理状态和行为习惯向下一年级的学段过渡，进而顺利完成从小学到初中、初中到高中的角色转换，为中小学生的学习和生活奠定坚实基础。
