【教育装备采购网讯】在2013北京教育装备展示会同期，第四届北京教育装备论坛也如期召开。在以“教育信息化推动实现教育装备现代化”为题的主论坛中，大会特别邀请到中国教育技术协会刘雍潜研究员进行了关于《教育信息化发展与数字校园建设》的报告。在报告中，刘雍潜研究员对于教育信息化今日的发展进行了完整的梳理。刘教授表示，目前国家《教育信息化十年发展规划(2011—2020年)》已经颁布，不久前全国教育信息化工作会议也已经召开，教育部等九部门关于加快推进教育信息化当前几项重点工作下达了通知，同时2013年教育信息化九项重点工作也已经开始实施。从国家政策来讲，对于教育信息化的发展已经开始全方位进行部署。
主论坛现场
教育信息化建设32字工作方针
面向未来，育人为本：面向建设人力资源强国的目标要求，面向未来锅里竞争和创新人才成长的需求，努力为每一名学生和学习者提供个性化学习，终身学习的信息化环境和服务。
统筹规划，分类推进：根据各级各类教育的特点和不同地区经济社会发展水平，统筹做好教育信息化的整体规划和顶层设计，明确发展重点，坚持分类指导，鼓励形成特色。
应用驱动，共建共享：以人才培养、教育改革和发展需求为导向，开发应用优质数字教育资源，构建信息化学习和教学环境，建立政府主导、多方参与、共建共享的开放合作机制。
深度融合，引领创新：探索现代信息技术与教育的全面深度融合，以信息化引领教育理念和教育模式的创新，充分发挥教育信息化在教育改革和发展中的支撑与引领作用。
未来总体发展目标要达到基本建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境，基本形成学习型社会的信息化支撑服务体系。同时使教育信息化整体上接近国际先进水平，对教育改革和发展的支撑与引领作用充分显现。
刘雍潜研究员进行演讲
2013年国家教育信息化核心目标
1、完成“教学点数字资源全覆盖”项目6.7万个教学点
2、实现全国50%以上的义务教育学校，80%以上的职业院校接入宽带网络，建成网络条件下的基本教学环境
3、优质数字教育资源覆盖50%以上的义教学校
开设网络学习空间600万个，20%以上的中小学、20%以上的职校利用空间开展教学活动
4、国家数字教育资源中心和公共服务平台初步完成一期建设
国家教育管理公共服务平台实现100%的机构、学生及部分教师的数据入库
5、对100万中小学教师进行信息技术应用能力培训
接入宽带的30%中小学教师具备利用信息技术开展教学的能力
