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“三通两平台”需要国家、地方、企业共同建设

教育装备采购网 2013-04-23 10:56 围观3465次

  在不久前结束的2013北京教育装备展示会中,无论是展会现场还是论坛报告,最常听见的一个词就是“三通两平台”建设。企业们在谈为三通两平台提供各种解决应用方案,专家们在谈三通两平台的建设和重要性,用户们在谈三通两平台带来的高效服务,总之,说到教育信息化发展,必须就要谈到三通两平台的问题。那么究竟什么是三通两平台?三通两平台的建设到了什么地步?建设的目的是什么?小编将和大家共同探讨一番。

  国家在行动——确定发展方向 进行全局部署

  什么是三通两平台?这要追溯到2012年9月5日,中共中央政治局委员、国务委员刘延东(现任国务院副总理)同志在全国教育信息化工作电视电话会议上的讲话上首先提出了这个概念,也是国家十二五规划中明确提出的一点。三通两平台即宽带网络校校通、优质教育资源班班通、网络学习空间人人通以及建设国家教育资源公共服务平台和国家教育管理公共服务平台。“三通两平台”是十二五的核心任务,“三通”之间是相互关联的,“校校通”是基础,“班班通”是近期工作的一个关键,而“人人通”才是真正要实现的目标,是本质的核心点。这一点既然是本质的核心要求,它代表的是方向,代表的是创新。

  教育信息化是衡量一个国家和地区教育发展水平的重要标志。当前和今后一个时期,全国各地都在大力推进“三通两平台”建设,而在其落地工作中都会遇到前所未有的挑战。教育部副部长杜占元说:“在未来的教育改革中,需要加快教育信息化步伐,这是中心工作。尤其是以农村教育为突破口,今明两年针对农村中小学,要实现宽带网络50%以上,要兑现8—10万所学校。已接通宽带的学校,要加大数字化。要加大教师信息应用能力的基本职业要求,加快改善教学点,促进教学公平,升华机制创新。”教育信息化是国家信息化建设的重要组成部分和战略重点,是教育改革发展不可或缺的支撑和推动力。信息技术对教育发展具有革命性影响,中国教育改革发展,需要信息化推进。教育信息化建设要以促进教育公平,提高教育质量为核心目标,融入教育教学改革中,在提高教师素质、推进义务教育均衡发展中发挥重要作用。

  地方在行动——政策为导向 制订适合本地发展的计划

  贵州教育厅:从长远看,关键要建设好教育资源信息化和教育管理信息化两个模块,推动贵州教育信息化协调发展。既要加快省级教育资源公共服务平台和学校网络学习环境建设,推动优质数字教育资源普遍应用,也要建设好全省教育数据中心和全省教育通信指挥调度系统。

  黑龙江教育厅:抓好三个方面的工作,一是实现农村教学点数字教育资源全覆盖。二是推进中小学宽带接入与网络教学环境建设。三是建设省教育信息化公共服务平台——龙学网。

  福建教育厅:要以建设福建教育科研网为突破口,加快“三通两平台”建设,抓好教育信息资源开发利用和信息技术推广应用,探索建立多元化融资机制,不断加大对教育信息化的投入,扎实推进教育信息化各项建设。

  河南教育厅:进一步健全机制,完善措 施,加大投入,尽快出台推进全省教育信息化建设的指导意见,抓好省教育信息化十年规划的贯彻落实;抓好检查指导和考核评估督导。进一步健全“省、市、县” 三级教育信息化专家支撑体系和考核评估体系,实现全省教育信息化建设快速、协调、可持续发展。

  河北教育厅:制定推进信息技术应用创新及其与教育教学深度融合的具体措施;大力加强教育数字化资源建设,实现全省教育信息资源共建共享;积极探索建立政策经费保障机制;学习全国会推出的先进经验,推进“三通两平台”建设,为河北经济社会发展和信息化建设服务。

  天津教委:各区县、各高校主要负责人要切实负责,抓紧成立教育信息化领导小组,设立专门的组织协调机构,有序健康推进教育信息化建设;坚持把教育信息化纳入年度经费预算,切实保障配套资金按时、足额到位;深化多元投入机制改革,吸引社会资金投入教育信息化建设。

  四川教育厅:结合四川实际,抓好贯彻落实;全面推动四川教育信息化发展,加快实现四川教育现代化。省教育厅正抓紧修订完善省教育信息化十年发展规划,力求用五年时间打好基础,用十年时间建成体系。

  企业在行动——需求为依托 提供先进产品和优质解决方案

  中庆集团:为了适应教育信息化这一新形势发展需要,中庆集团强势推出“中庆教育云”。据周少林总经理介绍,中庆教育云秉承以教育信息化带动教育现代化,实现信息系 统应用与教育教学的深度融合,最终为“教”“学”和教育管理服务的理念,基于云服务体系,建立覆盖省、市、区/县、校四级云平台和云应用环境,实现区域优 质资源整合,提高教师教学水平,促进学生个性化学习,加强教育教学管理。除了区域内部资源共享外,中庆教育云还支持区域间的资源共建共享。

  希沃(seewo):推出了其针对“三通”工程推出的解决方案。它贯彻了“三通两平台”工程的指导思想,包括了大小屏互动教学、教学云平台云空间、公共管理平台等亮,真正实现了硬件设备、应用软件和云平台的统一,是信息化技术与实际教学应用的完美融合。

  锐捷网络:作为企业网第一民族品牌,锐捷参与建设了全国230个教育城域网,300个班班通项目,20000所中小学数字校园,和客户共同见证了中国教育信息化的发展之路。锐捷已经建成了全国最大班班通项目,首个虚拟云桌面教育城域网,首创实名制教育城域网,独特的无线教育城域网。而在下一阶段,锐捷网络将会继续通过不断创新的网络技术,为构建“优质”“均衡”“新型”的教育教学模式推波助澜。

  爱数:爱数AnyShare教育行业柜,他是一款面向教育行业的专用的一体化解决方案式产品,可助力高校、教育局、普教、高职、中小学等构建知识共享云。针对三通两平台中的优质资源班班通,网络学习空间人人通问题,可通过部署爱数AnyShare,实现以教育局为单位,将优质的师资力量信息,教育信息共享给学校;还可实现以学院为单位,将优 秀课件共享给每个班级。学生可通过登录客户端直接访问共享出来的信息,同时,学员也可以将自己的学习心得共享给其他学员,彻底实现网络学习空间人人通。

  结束语

  教育信息化发展不仅需要国家政策调控,地方扶持,同时也需要企业提供先进技术产品共同建设。在这样一个大环境下,对于教育装备行业内的企业来说,发展形势是非常美好的。企业需要把握好现在这个难得的机遇,丰富产品、提高质量,提供适合国家“三通两平台”建设所需要的优秀产品。蛋糕很大,想要安心吃下属于自己的一块,企业还要做好万全准备,毕竟长江后浪推前浪,一浪更比一浪强,只有把握好自己,集中精力专注于教育行业,将自己作为一名教育工作者,才能长久立足于教育装备行业,迎合“三通两平台”建设契机,带动企业进入新的发展阶段。

来源:教育装备采购网 我要投稿
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