【教育装备采购网讯】(记者 管婷)为丰富学生课余生活，提高科学素养和动手实践能力，进一步激发学生学科学、爱科学、用科学的积极性，体验观察、发现、创造的成功与快乐，南京市教育装备与勤工俭学办公室(以下简称“南京市装备办”)与鼓楼、建邺、秦淮、玄武四区装备部门于6月28日在南京市龙江小学联合组织举办2014年小学“实验与实践教学”展示体验公益活动。
本次活动，全市600多名小学师生、家长来到现场参与体验和学习。市教育局潘东标副局长，省教育装备与勤工俭学管理中心王烨飞科长、朱杰科长，市装备办后有为主任、孙宏根副主任等领导也来到活动现场体验和指导。
在这次实验与实践教学展示体验活动的现场，展出了“微观世界”、“数字化传感实验”、“科学趣味实验”、“趣味数学”、“地球宇宙”、“物联网种植园”、“交通安全体验”、“机器人”、“3D打印”以及“海模、空模、车模”共十个主题项目。每个展示现场都邀请了南京市小学科技教育方面的名校名师、市装备中心组教师以及设备企业的相关技术负责人进行现场讲解和指导。教师演示、学生实践、师生互动、合作探究……多种形式自由展开，现场气氛热烈，生趣盎然。
在乐高机器人的体验区，有的孩子正兴致勃勃地展开智能机器人的推球对抗，有的孩子则凝神专注地享受着拼装机器人带来的探索乐趣。在3D打印体验区，孩子在老师的指导下正尝试用专业的3D打印建模软件设计自己的名字，共同期待见证奇迹的时刻!
远远听见海模体验区那边传来加油的呼喊，原来是孩子们用现场学习到的航船知识，跟老师进行航船比赛呢!老师一遍比赛一遍现场指导，手把手告诉孩子们船模什么时候放手、怎样操作船只才能平稳直线航行。
在地球宇宙体验区，孩子们一边看着数字星球，一边讨论起马航失事航线的地点。小小地球仪，视野纵天下!科学趣味实验室里，听说人体能发电?小朋友们一个个都睁圆了好奇的眼睛，还有知道原理的小朋友在现场主动扮演起了“解说员”……
这样的热烈场景，在本次体验活动现场随处可见，孩子们的兴奋之情溢于言表，好奇心和探索的欲望也都写在了眼神里。现场指导的老师介绍说，先进的教学仪器设备是课程高效生动开展的重要保障，不仅很好地传递了知识信息，也在活泼有趣的活动中解放了孩子的大脑和想象力，对于培养孩子的科学精神和创新意识非常有益。现场有家长表示，这次活动不仅让孩子们玩得开心、学得生动，连大人们也大开眼界。
八中黄老师指导孩子怎么放船，“这样轻轻地放，船就能平稳航行了!”
凤游寺小学陈晨老师饶有兴趣地听“小老师”解释人体发电的原理
趣味数学，这是一堆神奇的数字
据南京市装备办孙宏根副主任介绍，南京市装备办举办此次“实验与实践教学”展示体验公益活动，是为了响应市教育局“教育志愿者联盟”的倡议，结合自己的实际工作服务社会，同时进一步提升教育装备的效能。将南京市部分学校建设的数学、科学、地理等创新性实验室的建设成果向全市进行展示，实现资源共享，让更多的小学生共同体验到装备建设的成果，近距离地参与体验新技术应用，更好地面对未来不断变化的世界。此次活动是第一届，面向城区小学生。孙宏根副主任表示，从活动的反响来看，非常值得推进下去，初步预计明年将向中学阶段拓展。
市装备办后有为主任向技术人员了解机器人的课程开设情况
省装备中心王烨飞科长和孩子们一起体验了一节数字化传感实验课
市教育局潘东标副局长和市装备办孙宏根副主任了解龙江小学交通安全体验馆的模拟驾驶仪
