功能作用介绍：
模拟GPS卫星定位实验装置是一种应用于教学上，面向学生使用的可靠、操作性强、物理量显示简洁，并可根据实验原理改变不同实验方法，进行测量的实验装置。
模拟GPS卫星定位实验装置分成二个部分：实验平台、测量控制仪。
实验平台主要包括有：由二维物体定位机构，极坐标，X、Y坐标,模拟卫星信号发射器,和接收器组成;模拟卫星信号发射器安装在高度可调的支架上，支架固定在实验平台底座相应位置上，构成模拟卫星;信号接收器固定在定位物体上，定位物体固定在由两根相互垂直的导轨组成的二维物体定位机构上,可在X、Y方向任意移动，所处位置通过X，Y坐标读出。
测量控制仪主要包括有：发射超声波信号和测量信号4组微秒级时间间隔测量单片机，单片机发射超声波信号并测量信号，测量选择单元与测量控制仪面板上的测量卫星选择键相应连接，测量控制仪面板上有液晶显示屏显示，电缆线插孔，测量卫星选择键。
本装置由4只模拟卫星信号发射器模拟4颗卫星，可根据实验内容进行安装、固定、调节高度和位置。
模拟GPS卫星定位实验装置的实验测量方法为：
将模拟卫星放置在相应实验内容所需的位置上，装有接收器的物体用二维定位机构置于某一位置，通过平台四周刻度，读出物体实际的坐标位置 。
在测量控制仪面板上选择测量卫星，将物体上的接收器喇叭口对准所选卫星发射器，记录液晶显示屏上的时间值。
改变物体位置，再次进行测量。
实验内容采用声发射技术中的平面定位原理，可进行二维平面上的模拟GPS卫星定位和三维空间GPS卫星定位模拟实验。通过本实验模拟卫星测时和测距的数据对实验中的物体进行定位的方法，不仅可以学习到相关实验的基本原理，进一步理解物理学在现代高科技领域的基础地位和作用，而且可以了解由传感器，信号处理，计算机组成的现代测量系统的许多基本知识以及用计算机处理实验数据的一些基本方法。
采用上述实验原理和技术方法构成的模拟GPS卫星定位实验装置在实验教学中可做的实验内容丰富，不仅能在二维平面上进行物体定位，而且可实现三维空间的物体定位测量，通过数据处理得出物体的空间位置。与之配套开发的数据处理软件可将实验测得的数据进行数值运算处理，最终获得物体定位坐标。
数据处理结果的定位坐标可与实验平台上直接测得的位置值比较，分析结果和实验误差，从而加深学生对卫星定位原理和方法的理解，拓展学生的知识面，提高物理实验教学质量。
作品名称：模拟GPS卫星定位实验装置
完成单位：浙江大学物理实验教学中心
