教育装备采购网
第七届图书馆 体育教师课题研修班

高中生物特色课程推介-小小蚂蚁变形记

教育装备采购网 2016-01-18 11:17 围观362次

  在遥远的古代,各种各样的小昆虫自由自在的穿梭于森林里。有一天,当一只小蚂蚁悠闲的经过一棵松树时,突然一滴晶莹剔透的油脂掉落下来,从此这只小蚂蚁就被牢牢禁锢住无法动弹,最后再无挣扎的力气沉沉的睡去。一天又一天,松脂不断滴下,越积越厚,越积越大,最终将小蚂蚁团团包裹住。这就是蚂蚁琥珀的形成过程,它就像一个“时空定时器”,将时间定格,将历史封存。亲爱的同学们,这样一个晶莹剔透,栩栩如生的昆虫琥珀想不想据为己有?话不多说,今天我们一起动手制作一个独一无二的专属琥珀吧!

  【小小蚂蚁变形记】

  利用天然琥珀的形成原理,采用人工合成树脂包埋标本的方法就可以轻松的制作出一个精美的人工琥珀。把大象放进冰箱共需要三步,我们一起看看把小小蚂蚁制作成人工琥珀需要几个步骤?

  1.制作脲醛单体 2.合成树脂 3.浇底板 4.包埋标本

  5.盖顶板 6.整理标本 7.保存标本

  人工琥珀制作所需要的实验试剂种类不寻常,一种一种搜索购买,太浪费时间,实验准备实在麻烦。一个试剂盒,琥珀制作再无烦恼。

  【发挥奇思妙想,创意无限可能】

  曹植七步创作出流传千古的佳作,同学们用七步见证了蚂蚁变形的全过程。成品新鲜出炉,快为自己点赞吧!

  川布兰生物官方微信

  川布兰生物技术部官方微信

  北京川布兰生物-中学生物实验室整体解决方案第一品牌,15年专注高中生物技术实验室、高中组培实验室、E检测实验室、创新实验室、生物园地等新课标实验室的设计、建设、仪器配置、培训与试剂耗材供应,获多所名校认可。期待您的关注!全程服务 实验无忧。川布兰永远是您的朋友!

点击进入北京川布兰生物技术开发有限公司展台查看更多 来源:北京川布兰生物技术开发有限公司 我要投稿
校体购终极页

相关阅读

  • 教育部:加强中小学地方课程和校本课程建设与管理

    教育部:加强中小学地方课程和校本课程建设与管理
    微言教育06-12
    近日,教育部印发《关于加强中小学地方课程和校本课程建设与管理的意见》(以下简称《意见》),《意见》有哪些要点?一起来看——■要遵循“整体设计...
  • 淄博市临淄区科普教育提质增效 学生科技发明超1000个
    山东省教育厅10-09
    山东省淄博市临淄区高度重视青少年科普教育工作,完善科普教育“四位一体”工作体系,培育学生的创新精神和实践能力。全区学生科技发明达1000余个。临淄区先后获得美国匹兹堡、德国纽伦堡、日内...
  • 榆林学院将陕北秧歌纳入体育课堂
    陕西省教育厅05-27
    近日,榆林学院因将陕北秧歌引入大学体育课堂引发媒体广泛关注。该院始终坚持扎根地方大地,主动担当起传承地方文化的历史使命,以项目促动的方式,将地方优秀传统文化按不同主题开发出多门校本...
  • 教室改建成“水族馆” 激发学生来探究
    上观新闻10-23
    学校鼓励教师根据自己的兴趣跨界发展,如语文老师领衔水生命社团,历史老师带航模社团,政治老师发展剪纸社团,美术老师主持3D打印社团目前,立达中学开设了20多个特色项目课程,开发了一系列校...
  • 北京工业大学附属中学开学量身定做校本课程
    中考网09-06
    8月31日,北京工业大学附属中学举办20172018学年开学典礼暨特色课程展示活动。学校为2384名学生量身订做了118门校本课程和社团活动。2017年正值工大附中建校60周年,经过近10年的探索与实践,工...
  • 玩转校本课程,康邦为课程改革助力
    教育装备采购网04-11
    北京康邦科技有限公司提供面向智慧教育的IT整合服务,以智慧校园整体建设和运维为目标,综合应用云计算、物联网、大数据、移动互联、虚拟仿真(VR)等新一代信息技术,为客户提供包括咨询规划、软...
  • 高中生物特色课程推介——人性别鉴定
    北京川布兰生物技术开发有限公司01-18
    想必每个同学心中都有一个侦探梦,拼尽全力守护正义;想必每个同学都曾幻想自己可以成为一名明察秋毫的法医。今天的课程就为同学们提供实现梦想的机会与平台。真相只有一个,让我们一起变身名侦探...
  • 生物特色课程推荐—“菌”来比画我来猜
    北京川布兰生物技术开发有限公司01-18
    在微生物大家族中,生活着各种各样、形形色色的菌,虽然它们爱以群居生活,但是由于身材过于矮小,作为人类的我们无法用肉眼看到。但是就有那么一种细菌,它们生来与众不同,披着发光的华衣就这...

版权与免责声明:

① 凡本网注明"来源:教育装备采购网"的所有作品,版权均属于教育装备采购网,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用。已获本网授权的作品,应在授权范围内使用,并注明"来源:教育装备采购网"。违者本网将追究相关法律责任。

② 本网凡注明"来源:XXX(非本网)"的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责,且不承担此类作品侵权行为的直接责任及连带责任。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用,必须保留本网注明的"稿件来源",并自负版权等法律责任。

③ 如涉及作品内容、版权等问题,请在作品发表之日起两周内与本网联系,否则视为放弃相关权利。

校体购产品