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高中生物特色课程推介——“线”出原形

教育装备采购网 2016-01-18 11:24 围观505次

  亲爱的同学们,当你们在操场上肆意的挥洒汗水时,当你们在课堂上奋笔疾书时,当你们在餐桌上补充能量时,想过是谁在源源不断的为我们的机体提供能量完成一系列的运动吗?即使当我们处于睡眠状态,它依然在不辞辛劳的工作着。它就是夜以继日,默默付出的线粒体。它没有颜色,身材极其矮小,因此我们肉眼是无法辨识的。但是同学们一定对这个机体的“能量卫士“充满好奇,该怎样才能让它现出原形呢?几滴健那绿,轻轻松松把形现。

  【“线”出原形】

  健那绿染液是专一性染线粒体活细胞的染液。由于细胞中细胞色素氧化酶系的作用,可以使健那绿染液保持氧化状态,呈现蓝绿色。而周围的细胞质被还原成无色的色基,以此将线粒体与细胞质区分开来。小小线粒体立刻出现在你的视野里!同学们如果不相信,动起手来,见证奇迹吧!

  1.取干净的盖玻片,使用微量可调移液器在中央区域滴一滴健那绿染液。

  2.用牙签在口腔内侧壁轻刮几下,将牙签上附有碎屑的一端放在染液中涂几下。

  3.盖上盖玻片,用吸水纸吸干多余染液。

  4.观察。先用低倍镜,再用高倍镜。

  原理看似很复杂,实验步骤相当简单吧。同学们快看,蓝绿色的线粒体出现啦!

  【实验关键在这里】

  1.制作临时装片温度要适宜。可以将健那绿染液温度保持在37℃,尽可能使人的口腔上皮细胞在染色期间保持活性。

  2.染色时间适度把握。最佳染色时间为10-15min。期间可适当添加染液,避免细胞干燥,影响细胞器的观察。

  3.取材方法要得当。实验前用清水漱口,清除口腔中的食物碎屑,用牙签粗端在口腔侧壁上轻刮几下。以免取下食物残渣,影响实验效果。

  4.显微镜光线调节切忌太强,以免影响观察效果。

  【课程亮点】

  1.实验流程简单,课程易开展。

  2.选购现成染液,实验效果有保障。

  川布兰自产健那绿染液

  3.从学生自身取材,增加实验参与度,提高学生的实验兴趣。

  4.实验耗时短,毫无课时压力。

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