【教育装备采购网讯】由教育装备采购网主办的2016中国教育装备企业家年会，于2月25日在北京唯实国际文化交流中心盛大召开。中央电教馆馆长王珠珠莅临本次盛会，并就教育信息化的深入应用与融合创新作了重要报告。
从《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的发布，到最近第二次教育信息化工作会议的召开这段时间区间内，教育信息化不单单只在国家政策文件中有所体现，信息化在教育中的应用也在逐渐深入。应用深入中如何去融合创新是关键，对此，也给教育装备企业带来了机遇与不小的挑战。
教育信息化已步入发展的快车道，特别是近年来，教育信息化被提升到新的战略高度，开始从分散建设向整体规划、统筹推进转型，促进教育改革发展的作用日益凸显。企业家年会上，王珠珠馆长如是说。
王珠珠馆长还强调，“十三五”教育信息化工作要强化深度应用、融合创新，大力提升信息化在推进教育公平、提高教育质量中的效能。这与十三五要求中的“三个基本”不谋而合，即基本建成“人人皆学，处处能学，时时可学”，与国家教育现代化发展目标相适应的教育信息化体系;基本实现教育信息化对高素质人才培养和教育领域综合改革的支撑和引领作用;基本形成具有国际先进水平，信息技术和教育融合发展的，中国特色的发展路子。
教育信息化强化深度应用的同时怎样转向融合创新，王珠珠馆长从三个维度加以说明，时间上，加强应用驱动的拓展;不能盲目的使用新技术，而忽视巩固深化已有教育信息化成果，这不仅背离“应用驱动”的工作方针，更可能事倍功半。技术上，努力拓展新技术;这为教育装备企业提出新要求，“互联网+”本身与创新是密切相连的，企业家应当结合实践，接地气，更好的为教育服务。成效上，在解决问题上发挥效能;打破各自为政、信息孤岛等问题的存在，为互联网服务模式转型扫除障碍。
